1.传播学专业的知识技能

通过学习，可以具备以下几方面的能力：

1、掌握传播学基本理论与基本知识。

2、掌握广播电视节目策划、广告企划制作、公关活动策划与执行、媒体运营、新闻采访、写作、编辑、摄影等业务知识与技能。

3、有调查研究和社会活动能力。

4、了解中外传播媒体工作现状与发展趋势。

2.新闻传播学类主要学什么

新闻传播学类专业：本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识.熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学基本理论和基础知识，受到新闻业务的基本训练，具有社会活动和科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握新闻学基本理论与基本知识；

2.掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能；

3.具有调查研究和社会活动能力；

4.了解新闻工作的方针、政策和法规；

5.了解中国新闻工作现状与发展趋势，了解外国新闻工作发展动态。

主干学科：新闻传播学

主要课程：新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、中国历代文学作品选读、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系学等。

主要实践性教学环节：包括初级实习、毕业实习等，一般安排30周。

修业年限：四年

授予学位：文学学士

3.传播学都学些什么

传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问，是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之，传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。传播学又称传学、传意学等。

新闻传播学下属的二级学科。

传播学研究体系的构建可以首先从它与其他相关学科的关系上找到依据和坐标。因为，它的构建，同众多相关学科对它的哺育和催动是分不开的。

传播学与政治学、经济学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学等众多学科都有交叉，研究范围非常广泛。传播学是国家级特色专业。在培养的过程中，注重理论知识和实践能力两个方面的培养。学生不仅要学习具备传播学、新闻学等学科的理论知识，还强调其他社会学科知识的教育。

就业方向

传播学专业学生毕业后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和 地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。

就业岗位

文案策划、文案、网络推广专员、网络推广、网站编辑、招商经理、市场专员、人力资源总监、销售代表、医药销售代表、平面设计、策划经理等。

专业对口的情况：可以从事1.报纸、广播、电视、网络记者、编辑。2.广告学方向：广告公司文案、策划等；媒体广告部。3、企业策划、宣传工作。

专业不对口的情况：非常广泛，几乎文科专业可以做的这个专业都可以做，企业招人时，也有很多表明传播学、新闻学的。但是考公务员的话符合的职位不多，新闻学会更好些。

这个专业比较重视实践能力，要多实习多实践。

4.新闻与传播专业综合能力考什么

我去年在博研堂考研上的这个辅导班，我报考的是人大的055200- 新闻与传播 考试科目：新闻与传播专业综合能力 一、考试性质 《综合能力》是2011年新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的科目之一。

《综合能力》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。二、考试要求 测试考生对新闻传播专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。

三、考试内容 第一章 媒介与社会 第一节 理解传播媒介 一、传播的含义与类型 二、传播的过程与要素 1. 传播过程与传播模式2. 传播的五个关键要素 三、传播媒介的界定与分类 1. 传播媒介的界定 2. 传播媒介的类型 第二节 媒介的社会功能 一、守望与预警的功能 二、协调与商讨的功能 三、传承与教化的功能 四、娱乐与商业的功能 第三节 媒介的社会影响 一、媒介与政治舆论 二、媒介与经济发展 三、媒介与社会文化 四、媒介与国际关系 五、媒介的效果与效果理论 1. 效果与效果研究 2. 媒介与说服 3. 媒介与议程 4. 媒介与教养 第四节 社会中的媒介 一、社会制度与媒介环境 二、科学技术与媒介发展 第二章 媒介的形态与发展 第一节 媒介形态的历史沿革 一、口语传播 二、书写传播 三、印刷传播 三、电子传播 四、数字多媒体传播 五、媒介形态沿革的规律与特征 第二节 传统媒介及其传播特征 一、报纸及其传播特点 二、广播及其传播特点 三、电视及其传播特点 第三节 互联网及其传播特征 一、数字技术与新媒体 二、网络传播的媒介特征 三、网络传播的主要类型 1. 网络中的人际传播 2. 网络中的群体传播 3. 网络中的组织传播 4. 网络中的大众传播 第三章 媒介内容生产 第一节 媒介内容生产的外部环境 一、媒介制度 1. 媒介制度及其功能 2. 媒介制度的类型 二、媒介产业 1. 作为产业的媒介业 2. 媒介产业的特点 3. 媒介产业的全球化 三、媒介组织 1. 媒介组织的类型 2. 媒介组织的结构 3. 媒介组织的管理 第二节 媒介内容生产的流程 一、报纸的生产 1. 报纸的选题与策划 2. 报纸的采访与编辑 3. 报纸的版面设计 4. 报纸的出版发行 二、广播电视节目的生产1.广播电视节目的策划2.广播电视节目的采制和播出3. 广播电视节目的栏目化与频道化 三、网络媒体的内容生产1.网络媒体平台的设计与维护2.网络媒体内容的采制和编辑 第三节 媒介融合时代的内容生产 一、媒介融合与全媒体传播 二、媒介融合对媒介内容生产的影响 三、媒介组织结构的调整与生产流程的改造 第四章 媒介伦理与法规 第一节 媒介伦理知识 一、媒介伦理概述 1. 媒介伦理的理论渊源 2. 媒介伦理的一般原则 二、媒介伦理的失范 1. 有偿新闻与新闻敲诈 2. 媒介管理中的寻租腐败 3. 媒介内容中的歧视与偏见 4. 媒介内容中的文化与道德问题 第二节 媒介法规与政策 一、媒介与公共生活的法规控制1. 媒介与国家安全：煽动、泄密、危害统一3. 媒介与社会秩序：谣言、暴力、色情 二、媒介与权利 1. 媒介与人格权利：名誉、隐私、肖像 2. 媒介与著作权利：侵权、赔偿 3. 媒介与言论权利：表达自由、隐性采访、信息公开 三、媒介产业的政策与法规 1. 报刊业管理规制 2. 广播电视业管理规制 3. 互联网行业管理规制 四、媒介行业的自律与他律 四、考试题型与分值 建议坚持理论联系实际的原则，以案例分析和论述题为主，少用或不用名词解释、填空等题型。本科目满分150分。

五、考试方式 由各培养单位自行命题，全国统一时间考试。

5.大学的传播学专业学什么

如果你报考的大学有新闻传播学院，这个学院一般开设的《传播学》课程，主要是新闻专业和广告专业本科生的专业核心课，也就是说，传播学和新闻学是相互交叉的。

学习传播学的目标是通过中西方传播学理论和实践的系统学习，对传播学的发展，各种理论、流派有一个全面的掌握，同时更重要的是要培养利用传播学知识，针对生活中纷繁复杂的传播现象，进行思考、辨析以及进行各种传播实践的实际能力。 传播学课程主要涉及这些：了解传播学的产生、传播学的研究现状和发展趋势等；了解传播学的学科背景，世界传播研究的发展潮流和中国传播研究的现状。

从传播者、受众、信息、符号、媒介、传播技巧、传播环境、传播效果等方面比较系统地掌握传播学的基本概念、基本理论和基本观点； 了解传播学与各相关学科的知识的交叉性，具备初步的应用传播学理论进行各领域研究的能力。 能运用相关原理分析传播现象并解决日常生活中的一些实际问题，熟练运用社会调查方法，形成较强的传播实践能力。

传播学在课堂上一般利用多媒体进行教学，除了课堂讲授外，学校还会经常举行各类讲座，或者到媒体观摩，或者进行调查法的社会实践，课外作业，论文比赛，计算机辅助教学等等。 我考今年的传播学研究生，我也研究过这两个专业，相比较之下，新闻学专业更务实一些，最主要的就是写好新闻稿，今后到报社或媒体工作，但是不代表传播学就很理论化，传播学是涉猎很广的专业，今后到媒体、新媒体、广告公司、企事业单位都可以，而且传播学专业中也有应用传播学方向，学好了，一样可以在实践中很好的学以致用！最终选择哪个专业关键是看兴趣了，毕竟兴趣是最好的老师嘛。

6.新闻传播学类包括哪些专业 都有什么专业

广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻、数字出版等。

1、广告学

广告学专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。

2、网络与新媒体

网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。该专业是对2011年开始招生的新媒体与信息网络专业进一步发展。

3、新闻学

新闻学专业培养的是具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。

4、传播学

传播学专业具有鲜明特色，特别是在农业科教影视领域具有独到的优势。为了适应21世纪信息社会和知识经济时代要求，本专业还设置了影视传播和传播理论与实务两个专业方向，学生可以根据自身的特点和兴趣选择相关专业方向深入学习。

本专业培养有宽厚人文社会科学和自然科学基础，掌握传播专业基本理论和技能，具有较强的国际交流和使用现代传媒技术能力，富于创新精神和高度社会责任感的高素质专业人才。

5、广播电视学

广播电视学专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。

6、编辑出版学

编辑出版学专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学科研的编辑出版学高级专门人才。

7、国际新闻

国际新闻是与新闻学共生的新闻学分支，自产生以来已经形成了一个蔚为大观的庞大系统。国际新闻的作品以上千百万兆亿计，从事国际新闻报道的媒介也是成千上万，报刊、通讯社、广播电视、互联网形成了一个系统的发达的报道体制。

8、数字出版

数字出版专业是建立在媒体融合背景下新型应用性学科，也是当今媒体发展的主要趋势之一。媒体融合是平面、影像、网络等在数码技术平台上融合到一起，形成多元化交互式的新媒体传播形式。

该专业培养具有系统的现代编辑出版理论知识与技能、较为宽厚的人文与社会知识及科学知识，熟悉我国编辑出版的法规与政策，熟练掌握新媒体技术，能在网络传播、出版、宣传以及企事业单位、军队等行业与部门，从事书刊策划、编辑、发行、管理等工作的高级专门人才。

参考资料来源：百度百科——新闻传播学

7.新闻传播学专业的具体内容是什么

学科：文学

门类：新闻传播学类

专业名称：编辑出版学

业务培养目标：本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学科研的编辑出版学高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习编辑学、出版与发行学的基本知识，受到编辑与出版的基本技能训练，具有社会活动和科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握编辑与出版的基本理论与基本知识；

2.掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法；

3.具有较强的口头表达和文字表达能力和初步从事科学研究的能力；

4.了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规；

5.了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识。

主干学科：新闻传播学

主要课程：编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行学基础、中国编辑出版史、图书学、出版美学（含装帧设计）、书业法律基础、报刊编辑学、出版现代技术等。

主要实践性教学环节：包括编辑业务实习、出版实习等，一般安排20周。

修业年限：四年

授予学位：文学学士