1.教师资格证考试初中《信息技术》考什么

全国统考，初中教师资格证考试《信息技术》考试内容：（一）学科知识1.信息技术专业知识（1）了解信息技术发展史及国内外的发展动态，掌握与初中信息技术相关的基础知识和基本理论；（2）掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。

（3）掌握信息技术学科的基本理论和基本方法，并能用于分析和解决相关问题。2.信息技术课程知识（1）理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。

（2）熟悉《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》所规定的模块结构、内容标准和要求。（3）理解信息技术教学e69da5e887aae799bee5baa631333361313237内容的特点及呈现形式，能够根据学生学习的需要使用教材。

3.信息技术教育教学知识（1）掌握信息技术教育理念、教学原则、教学策略等一般知识。（2）理解信息技术教学的特点、规律及一般过程，掌握信息技术教学的基本技能及教学方法。

（3）了解根据学生身心发展规律开展教学活动的基本知识。（4）掌握信息技术教育研究的一般方法。

（二）教学设计1.学生学习需求分析（1）了解学生认知特征，分析学生的学习需要，确定学生的学习起点。（2）具有分析学生已有的信息技术学习经验和个体差异的能力。

2.信息技术教材分析（1）根据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》及教材编写思路和特点，了解信息技术教材内容和信息技术教学目标之间的关系，能结合学习需要对信息技术教学内容进行合理的选择和组织。（2）通过教材内容分析和学生已有的知识基础与技能，确立教学重点与难点，并设计相应的教学解决方案。

3.确定信息技术教学目标（1）领会“知识与技能”、“方法与过程”、“情感态度与价值观”三个维度教学目标的含义。（2）能够根据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》、教材和学生的认知特征，确定具体课程内容的教学目标并准确表述。

4.选择教学策略和方法（1）能够根据信息技术学科的特点和学生认知特征，选择合适的教学策略和教学方法。（2）能够根据学生的学习起点，明确教学内容与学生已有知识和技能之间的关系，确定教学内容的相互关系和呈现顺序。

（3）了解信息技术资源的多样性，能根据所选教学内容合理开发、选择和利用教学资源。5.信息技术教学设计的综合应用（1）理解信息技术学科教学内容组织的基本形式和策略，能够设计合理的教学流程。

（2）通过研究典型的信息技术学科教学设计的案例，掌握教学设计的方法，评析教学案例。（3）能够在规定时间内完成所选教学内容的教学设计。

（三）教学实施1. 课堂学习指导（1）了解信息技术教学情境的创设、学习兴趣的激发与培养的方法，掌握指导学生学习的方法和策略，帮助学生有效学习。（2）了解学生信息技术学习的基本特点，能够根据信息技术学科特点和学生认知特征引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习。

2. 课堂组织调控（1）掌握信息技术教学组织的形式和策略，具有初步解决信息技术教学过程中偶发事件的能力。（2）了解对信息技术教学目标、教学内容和教学方法等教学活动因素进行调控的方法。

3. 信息技术教学实施的综合应用（1）能依据信息技术学科特点和学生的认知特征，恰当地运用教学方法和手段，有效地进行信息技术课堂教学。（2）掌握信息技术实践教学的功能、特点和方法，强化科学探究意识，培养学生的创新精神和实践能力。

（3）能恰当整合多种教学资源，提高信息技术教学的质量和效率。（四） 教学评价1. 信息技术学习评价（1）了解信息技术教学评价的知识和方法，具有科学的评价观，能够对学生的学习活动进行有效评价，促进学生的全面发展。

（2）能够结合学生自我评价、学生相互评价、教师评价，帮助学生了解自身信息技术学习的状况，调整学习策略和方法。2. 信息技术教学评价（1）能够依据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》倡导的评价理念，发挥教学评价诊断、反馈、激励等功能。

（2）了解教学反思的基本方法和策略，能够针对教学中存在的问题进行反思和评价，提出改进的思路。

2.江西省中小学教师招聘考试 信息技术教师专业知识考什么

这是我们县政府里发布的关于招聘教师的要求：笔试为闭卷考试，笔试科目为综合知识和专业知识两部分抄 （两部分合卷），综合知识占30%，专业知识占70%。

由县招考办统一命题、制卷、阅卷，县人事劳动和社会保障局和袭教育局负责考试考务工作。 综合知识考试范围主要包2113括：政治理论与政策、教育法律法规、教育学、教育心理学、教师职业道德等基本知识；专业知识考试的范围是：报5261考高中教师考所报学科的高中教材内容；报考职业中学教师考所报学科的专业知识。

咱们的教师资格证是高中信息技术，不知道你报考的哪科4102目。如果是计算机，那就应该是实习的时候上的高中信息技术课程，有access数据库，Dreamweaver网页设计，photoshop平面设计，编程基础，大部分都是基础应用1653。

3.小学信息技术教师招聘专业知识考哪些

你好，我也是计算机专业考教师的。

考两次了。

这是我记下的考题，希望对你有帮助

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教师招考试题（专业课：信息技术）

一、选择题24个题（24）

1、mp3不仅可以听歌还是一个（可移动硬盘）

2、粘贴快捷键是（ctrl+v）

3、在打开多个窗口情况下，活动窗口和其他窗口的区别是（标题栏为蓝色）

4、控件上有（……）能出现对话框。

5、Word中的剪贴版可以复制几次

6、在编辑文件时突然断电，刚写的东西丢失了，我们非常后悔，那在编辑文件时文件暂时存储在什么地方Ram

7、word 中红色的波浪线是指（拼写错误）

绿色的波浪线是指（语法错误）

8、a1为1,b1为1,c1为1,d1为1,f1为0,e1输入sum(a1:f1)结果为：

9、幻灯片在浏览时什么情况会停止浏览。A：修改文件时

b：删除文件时 c: d:

10、计算机中内存最小的文件是（记事本），比如安装程序时关于安装说明等。

二、判断题14个题（14）

发送邮件时可以连同一个文件夹发送，

邮件可以发给多人，多个地址用分号或逗号隔开。

三、简答（12）

1、什么叫搜索引擎？常用的搜索引擎和搜索引擎的方法。

2、网址和域名的联系和区别是什么？举例说明。

3、计算机病毒的预防措施有哪些？

4、论坛中的信息和电视、报纸的信息，你更相信哪个，并举例说明理由。

四、根据附加内容写教学设计。

小学信息技术28-34页，上网时遇到喜欢的内容如何使用收藏夹。

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以上是去年的，都是计算机基础知识里的。

三、简答（2×8=16）

1、泡沫排序法

2、计算机的五种硬件及功能

四、分析（1×10=10）

c语言编程——排列大小

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今年的又加上了C语言和数据结构，多看看课本的例题。

4.请问小学信息技术老师编制考试学科专业知识考什么

小学信息技术老师编制考试，学科专业知识考小学、中学、高等专科学校的信息技术课本涉及的内容。因为报考小学信息技术的教师岗位，学历至少要达到大学专科，所以考试时要涉及专科学校的信息技术专业课程，也会涉及高中、初中、小学的信息技术课本的内容。

5.小学信息技术教师招聘专业知识考哪些

我们的老师就是一烂角色，只要能解决一些基本问题就可以了。连教材上都是画图啊，怎样上网啊 。不过，网上搜一下也好，上面都是基本题。我复制下来了一、选择题24个题（24）

1、mp3不仅可以听歌还是一个（可移动硬盘）

2、粘贴快捷键是（ctrl+v）

3、在打开多个窗口情况下，活动窗口和其他窗口的区别是（标题栏为蓝色）

4、控件上有（……）能出现对话框。

5、Word中的剪贴版可以复制几次

6、在编辑文件时突然断电，刚写的东西丢失了，我们非常后悔，那在编辑文件时文件暂时存储在什么地方Ram

7、word 中红色的波浪线是指（拼写错误）

绿色的波浪线是指（语法错误）

8、a1为1,b1为1,c1为1,d1为1,f1为0,e1输入sum(a1:f1)结果为：

9、幻灯片在浏览时什么情况会停止浏览。A：修改文件时

b：删除文件时 c: d:

10、计算机中内存最小的文件是（记事本），比如安装程序时关于安装说明等。

二、判断题14个题（14）

发送邮件时可以连同一个文件夹发送，

邮件可以发给多人，多个地址用分号或逗号隔开。

三、简答（12）

1、什么叫搜索引擎？常用的搜索引擎和搜索引擎的方法。

2、网址和域名的联系和区别是什么？举例说明。

3、计算机病毒的预防措施有哪些？

4、论坛中的信息和电视、报纸的信息，你更相信哪个，并举例说明理由。

四、根据附加内容写教学设计。

小学信息技术28-34页，上网时遇到喜欢的内容如何使用收藏夹。

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以上是去年的，都是计算机基础知识里的。

三、简答（2×8=16）

1、泡沫排序法

2、计算机的五种硬件及功能

四、分析（1×10=10）

c语言编程——排列大小

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今年的又加上了C语言和数据结构，多看看课本的例题。