1.急求,小学音乐的知识点

小学音乐乐理知识汇总

一年级:

1、要掌握好歌曲节奏,认识五线谱或简谱音阶,要学会说唱音高,纠正走调。

2、能读出四分、和八分节奏的不同。

3、能感觉出两拍子和三拍子的不同。

4、能听辩出音的长短。

二年级:

1、要学会手势音阶,唱准,能够听唱歌曲,认识简单音符。

2、认识弱起小节。

3、认识附点

4、认识反复记号,知道其作用。

5、认识字母谱,用唱名唱出旋律。

6、认识重音记号。

三年级:

1、会识谱唱歌。

2、掌握个别音符时值。

3、认识升降记号,掌握其作用。

4、巩固弱起小节的唱法。

5、复习附点的知识,将附点音符唱准。

6、认识五线谱中的八分休止符。

四年级:

1、要进入二声部训练,能够识唱整首歌曲乐谱,能够听出敲击的节奏,并记录。可自己创编节奏。

2、认识附点四分音符、附点八分音符、顿音记号、连线、升级号、强弱记号。

3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。

4、初步培养学生的欣赏能力,并能简述音乐含义。

5、了解简单的音乐创编知识,间奏、乐器等。

五年级:

1、熟练掌握歌曲中的特殊节奏(六拍子拍号)。

2、唱准装饰音和带记号的音。

3、欣赏的音乐能够有一定自己的见解。

4、唱好二声部合唱,提高合唱表演能力。

六年级:

1、能够很快识谱唱歌,并且可以进入三声部练习,可以很准确的演唱本学期要求掌握的戏曲片段。

2、欣赏曲目可以更加广泛,培养学生深层次欣赏能力。

3、掌握二、三、四拍子的指挥简单手势。

4、节奏摸进主要训练节奏与节拍的同时进行。

5、认识了解西洋乐器和民族乐器。

2.考中小学音乐教师一般看些什么

1、笔试

笔试分为100分。

笔试内容突出理论与实践相结合,以学科专业知识、教材教法为主,并涉及教育学、心理学和新课标等理论知识(不指定教材),其中学科专业知识占80%,理论知识占20%。

2、专业技能测试

音乐、体育职位所有考生均要求参加专业技能测试,成绩为50分。

3、其他必修的 乐理 试唱练耳 和第2专业等等(主要看你学的第二专业是什么咯。)

专业技能要考乐器,一般都是你自备1到2首演奏曲目 一首练习曲

考试时还会考视奏能力 也就是考官给你谱 你用3-5分钟时间读谱然后演奏

3.小学音乐知识

笛二胡扬琴琵琶云锣,又叫九音锣以上百度都能找到 下面是一些乐器介绍,想看就看下,不想就算了民族乐器介绍民族乐器中的拉弦乐器,主要是指弓弦磨擦发音的乐器,这类乐器发音优美,有极为丰富的表现力,深受人民群众的喜爱,在独奏、重奏、合奏和伴奏中被广泛使用。

1、二胡二胡又称胡琴、南胡,约有一千二百年的历史,是各地普遍流行的拉弦乐器中最有代表性的一种。琴筒用木或竹制成,一端蒙以蟒皮,张两根琴弦。

由琴筒、蟒皮、琴杆、弦轴、琴弦(丝弦或金属弦)、千斤(也称腰马)、琴马以及琴弓等组成。用高音谱表记谱。

二胡按五度关系定弦,内弦“d(上标1)”,外弦“a(上标1)”,音域从“d(上标1)—e(上标4)”达三个八度,常用音域为“d(上标1)—e(上标8)”。二胡的低音区厚实、不很明亮;中音区柔和、圆润、较明亮,音色很美;高音区发音纤细、稍紧张,尚美;极高音区尖锐、纤细,不能强奏,少用。

二胡可以自如地演奏音阶和音程的跳动,也可以演奏各种装饰音、滑音和泛音。常用的演奏技巧有二分弓、连弓、顿弓、连顿弓、跳弓、抖弓、颤音、滑音、快弓、拔奏等。

二胡没有固定品位,转调自如,常用D、G、F、C等调,必要时移动千斤,可改变音列的音高。二胡的音色柔和,表现力丰富,擅长于表现细腻的抒情乐段,还可演奏技巧性很高的华彩性乐段。

二胡还可以模仿人声、鸟声、甚至打击乐器的音响。二胡可用于独奏、亦可参加重奏或合奏。

2、高胡高胡亦称粤胡,原流行于广东地区,不仅粤剧音乐使用,而且现也在各类民族乐队中普遍使用。琴筒木制,张两根金属弦。

其外形、弓法、指法、符号、把位与二胡相同。高胡用高音谱表记谱,可按实际音高记谱,也可作低八度记谱。

高胡按纯五度关系定弦(内弦“a(上标1)”、外弦“e(上标2)”)。音域从“a(上标1)—g(上标3)”。

高胡没有明显的音区差别,b(上标3)以上的音尖锐、纤细,不宜多用。高胡的音质清亮、透明、华美、飘逸,声音穿透力强,它既可以演奏缓慢、抒情、华丽的旋律又能演奏活泼、轻快的技巧性乐段。

高胡可独奏,也可用于重奏、合奏。3、中胡中胡即中音二胡的简称,是在二胡的基础上创制的中音拉奏乐器,多用于合奏中。

形状比二胡大些,张两根金属弦。中胡用高音谱表记谱。

中胡按纯五度关系定弦,内弦“g”(或“a”),外弦“d(上标1)”(或“e(上标1)”)。常用音域“g—g(上标2)”,共两个八度。

中胡没有明显的音区区别。中胡音色丰满、宽厚,在民族乐队中是重要的中音乐器,常常担负中音声部的演奏。

中胡也可独奏或参加重奏。中胡的演奏技巧与二胡相同,由于左手按音的指距较宽,演奏起来不如二胡灵活4、低胡民族拉弦乐器组的低音乐器尚在发展和制造过程中,现今各地区各个乐队所使用的低音拉弦乐器各有不同。

我们这里讲的低胡是指低音二胡,形状和构造与二胡、中胡基本相同,定弦比中胡低四度或五度,演奏方法同中胡。5、板胡板胡又称秦胡、梆子胡、大弦等,是流行于我国东北、华北和西北地区的拉奏乐器,板胡琴筒为椰壳,以桐木为板面,琴杆较粗,张两根金属弦(或丝弦),弓毛多而拉得紧,夹在两弦之间。

用高音谱表记谱。板胡定弦不统一,两弦按纯五度或纯四度定弦。

里弦可为“g(上标1)—d(上标2)”,外弦可为“d(上标2)—a(上标2)”。板胡的演奏技巧很丰富,除一般的拉奏乐器常用的弓法和指法技巧外,还有自己独特的演奏技巧。

如甩弓、跳弓、击弓、点音(多用于戏曲音乐)、勾弦、弹弦、双音等。板胡没有固定品位,转调自如。

板胡发音清脆、嘹亮、高亢、刚健、热情而豪放,特别富有乡土气息,具有穿透力,技巧灵活,是我国许多地方戏曲音乐(如梆子戏、哈哈腔、吕剧、秦腔、蒲剧、郿鄂、陇剧等)的主要伴奏乐器。板胡多用于独奏,演奏欢快、奔放、明朗、炽热的旋律最为合适。

亦可参加重奏或合奏。因板胡的发音色彩性强,音量大,合奏中使用较谨慎。

民族乐器中的拨(击)弦乐器除扬琴是击弦发音外,都是用指甲或拨子弹拨琴弦发音的。常见的有琵琶、柳琴、阮、三弦、筝、古琴等。

1、琵琶琵琶最早流行于波斯、阿拉伯等地,公元五世纪传入我国。隋、唐时代在我国已相当流行。

现行制已趋统一,成为六相二十四品(最多可达二十五品)的琵琶,张四根金属弦。琵琶相邻的相或品均为半音,音域有三个八度多,可转十二个调。

琵琶四弦由粗到细分别称为缠弦、老弦、中弦、子弦,定音为“A、d、e、a”。演奏时左手各指按弦于相、品位处,右手戴假指甲拨弦发声。

左手有吟、带起,打、推、煞、绞、伏等技法,右手有弹、挑、轮、滚、勾和拂等技法。一般用大谱表记谱,也可用高间谱表或低音谱表记谱。

琵琶音域宽广,低音区深沉、浑厚,余音较长。中音区明朗、圆润、柔美,高音区清脆、明亮,极高音发音清晰、纤细,较紧张。

琵琶是十二平均律乐器,转调不困难。琵琶演奏有各种风格和流派之分。

左右手演奏技巧繁多,基本指法左右手各有二十种,具有丰富的表现力。既可以演奏慷慨激昂、威武悲壮的武曲,又能演奏柔美。

许昌小学音乐专业知识-编程日记