1.教师招聘专业知识占的分数多吗

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教师招考的一项测试准备从事教师职业的人员是否具有中小学教育要求的知识水平、职业道德素养等各方面综合素质的竞争性考试。一般来讲，教师招考先进行笔试，包括“公共基础知识” 、“学科专业知识”（局部少数市、区县不考）、“教育法规” 、“教师职业道德” 等。然后是面试，面试以采取说课、试讲等形式进行。最后是体检和政审，各项合格后，将被正式录用签订就业协议。

大多数省市的考试内容教育理论知识（公共知识）占的比例相对较小，一般为40%，而专业知识部分所占比例较大，占60%。有的省市则根据实际考核的需要，加大对教案编写的考查，甚至分值高达40%（基础知识30%，专业知识30%）。因此，考生一定要关注当地的教育网或人事网，时刻关注教师公开招聘简章，根据本地的教师公开招聘简章来安排自己的应考计划。

（一）考试形式

考试采用闭卷形式，各省市自主统一命题，统一考试时间，集中评卷和统分。

（二）考试时限

考试时限一般为120分钟或150分钟。

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2.教师招聘教育综合知识和学科知识占比多少

教师招聘中教育综合知识和学科知识占比是没有固定值的，具体要看你报考的是那个市区或县区，要结合当地的公告为准哦，有的地方考在编教师不考学科，所以具体还是要先了解一下往年的公告，以下是2017年邯郸市直教师招聘公告及占比情况，仅供参考，更多邯郸教师招聘

笔试

1、笔试内容：笔试采取闭卷方式进行，笔试成绩占总成绩的60%。笔试内容为《教育专业能力测验》和《公共基础知识》两科，每科满分均为100分，笔试总成绩为以上两科考试成绩之和，满分为200分。

2、本次考试在邯郸市区设置考场，考试时间详见《笔试准考证》。应聘人员应按照《笔试准考证》上确定的考试时间、地点、考场参加考试。参加考试时，必须同时携带《笔试准考证》和法定有效的二代居民身份证。缺少证件的考生不得参加考试。本次招聘笔试成绩设定合格分数线为90分，低于90分者不得进入资格复审（残疾人定向岗位不设置最低分数线）。笔试有作弊、一科缺考或成绩为0分等情况的考生，不得进入资格复审。

3、各岗位笔试合格分数线以上的考生，按照进入资格复审人数和招聘人数之比不高于2:1的比例，依据笔试成绩从高分到低分的顺序确定进入资格复审人员，比例内末位笔试成绩并列的都进入资格复审。考生可在邯郸市人事考试网查询笔试成绩和是否进入资格复审。

（三）资格复审

资格复审时间地点及要求详见邯郸人事考试网通知。进入资格复审的人选须出具的证件和材料是：按照招聘岗位条件要求能够证明自己资格条件的二代身份证、毕业证及学信网下载打印的教育部学历证书电子注册备案表、报到证、就业协议书（应届毕业生提供《2017年大中专毕业生就业协议书》）、学位证、教师资格证及中国教师资格网下载打印的证书验证、笔试准考证等相关证件材料原件和复印件；已就业人员还需提供单位同意报考函（证明）。在网上报名时填报情况不实不符合应聘条件的考生，取消其应聘资格，对严重弄虚作假行为要追究责任。面试前，因资格复审不合格出现的比例内空缺，在报考同一岗位笔试合格分数线以上的考生中按笔试成绩从高到低依次递补。资格复审合格人员进入面试环节。

（四）面试

进入面试的考生请登录邯郸市人事考试网自行打印《面试通知单》，时间另行通知。面试具体地点、时间、采取方式等安排及要求详见《面试通知单》。考生参加面试时，必须同时携带《面试通知单》和法定有效的二代居民身份证。面试实行百分制。为确保招聘质量，面试设定合格分数线为60分，面试成绩低于60分者不得进入体检等后续环节。面试成绩占总成绩的40%。考生总成绩为：

总成绩=笔试成绩÷2*60%+面试成绩*40%;

报考同一岗位的考生一般分在同组、同场面试。个别招聘人数较多的无法分在同组、同场的岗位，根据该岗位笔试总成绩由高到低的顺序，采取蛇形分组法分组分招聘名额进行面试。

按照岗位招聘人数与进入体检人员1:1的比例按总成绩由高到低的顺序确定进入体检人选。比例内末位总成绩相同的考生按以下顺序确定进入体检人选：烈士子女或配偶，特岗教师或三支一扶人员，学历（学位）较高者，笔试成绩较高者。进入体检人员名单在邯郸市人事考试网公布。

3.海南教师招聘考,专业学科知识占的分数比例是多少

海南教师招聘考不同地区、不同用zhidao人单位组织考试内容可能有所不同，或者选择其中一种，或者选择其中几种，有的地方甚至对不同学科或者同一学科不同学段选择的考试内容也有区别。

参考2018年海南省三亚教师招聘笔试内容如下：

笔试科目分为两科，按《教育公共知识》占专30%，《专业基础知识》占70%，计算笔试综合成绩。

①教育公共知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育政策法规和教师职业道德修养等相关知识的掌握情况以及运用相关知识分析和解决实际问题的能力。

②专业基础知识分设小学语文、小学数学、属小学英语、小学音乐、小学美术、小学体育、小学信息技术、小学科学、初中物理、初中化学、高中语文、高中历史、高中政治、高中化学14个学科，重点考查考生适应中小学教学需要的学科专业基本知识和综合运用能力。