1.求2011年教师招聘考试美术专业知识复习题

模拟试题，仅供参考：一、填空题：（每空0.5分，共15分） 1、美术课程具有___________性质，是学校进行___________的主要途径。

2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域。 3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派，自___________兴起， 、____、____朝以后成为中国画坛的主流。

它在创作上张扬个性，强调_______、_______、_______、_______等多种艺术的结合。 4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_________、_________、_________、_________ 手卷等。

5、伦勃朗群像画《夜巡》，画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图，油画颜料的___________与___________的对比使物体质感得到完美的表现。 6、法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象，19世纪的上半叶，享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔，他精于以_________、_________的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合__________理想的美，而他的反对者_____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法则重要得多，他一改古典派素描的表现手法，强调___________和___________，偏爱幻想的___________世界，追求灿烂的色调。

二、单选题：（每空1分，共10分） 1、河北满城汉墓出土了一件名为（ ）的灯具，利用虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。 A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯 2、在京剧《野猪林》中，林冲身受重刑，步履艰难地向前行进，演员采用跪步前行连带 （ ），把林冲承受着的钻心的疼痛，形象地传达给观众。

A.甩水发 B.抖水袖 C.吹髯口 D.撩褶子 3、唐三彩常用的颜色主要是 （ ） 。 A、红、黄、蓝 B 、红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、黄、绿、白 4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为 （ ） 之神。

A、北方 B 、东方 C、西方 D、南方 5、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是 （ ） 。 A、隶书 B 、行书 C、篆书 D、楷书 6、齐白石的中国画《蛙声十里出山泉》描写的是 （ ） 。

A、青蛙 B 、牛蛙 C、蝌蚪 D、树蛙 7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过 （ ） 的形式表现出来。 A、水彩画 B 、工笔画 C、版画 D、油画 8、1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是 （ ） 。

A、法国贝尼尼 B 、意大利多纳太罗 C、法国罗丹 D、意大利米开朗基罗 9、故宫分为外朝和内廷两大部分，外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所，为主的三大殿是（ ）。 A、文华殿、武英殿、太和殿 B 、中和殿、太和殿、保和殿 C、中和殿、武英殿、保和殿 10、“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。

此诗作者是（ ）。 A、苏东坡 B 、金 农 C、王 冕 D、齐白石三、多项选择题（每小题2分，共20分。

每小题有2个以上正确答案，将正确答案的字母序号填入括号内，多选、漏选、错选均不得分） 1.某美术教师有一手“剪纸”绝活，在常规课教学中对学生进行单项的技能训练，其他内容一概少讲或不讲，这种做法是 （ ） 。 A.突出专长，对于教学内容进行了优化 B.违背了素质教育“全面发展”的要求 C.师傅带徒弟的传统模式 D.应当大力提倡 2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括（ ）。

A、能初步解读身边的美术现象 B 、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念 C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象 D、有自己的审美趣味 3.笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹，笔触的审美效果主要取决于 （ ）。 A.画笔的特性 B.画笔的大小、长短 C.用笔的力度和速度 D.绘画材料的特性 4.石窟属于一种独特的寺庙形式，是专供佛教徒修行礼拜的场所，通常它的内部装饰是用（ ）。

A.卷轴画 B.壁画 C.年画 D.雕塑 5.秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹，这个庞大的地下军阵有 （ ）。 A.步兵 B.骑兵 C.弓箭手 D.将军 6.有一幅于1936年创作的油画，画中人物的器官四分五裂，再组合成一个触目惊心的梦中幻象，揭示出战争的荒谬和残酷，其作品名称和作者是 （ ）。

A.《格尔尼卡》 B.《内战的预言》 C.毕加索 D.达 利 7.绘画以内容、题材来分类有 （ ）。 A.风景画 B.油画 C.静物画 D.肖像画 E.历史画 F.风俗画 G.壁画 H.年 画 I.漫 画 J.宣传画 8.同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的 （ ） 对比。

A.明 度 B.冷 暖 C.厚 薄 D.纯 度 9.请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序 （ ）。 A.小结、评价 B.自由欣赏、分析 C.小组讨论 D.呈现作品 10.我国美术课程的教学设计发展过程经历以下几个阶段，请对以下选项进行排序（ ）。

A.重双基 。

2.考美术教师有公共知识和专业知识,那么专业知识是什么啊

只要跟美术沾边的都是专业知识，包括理论和手画。考试题网上多了去了，你哪的呀？我也正在找试题呢。找到好的就给分享一下，我那边200分求试题呢，呵呵，不过我是求我们家乡那边的前年和去年的试题。

下面是我收藏的一些试题，看看吧：

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3.美术教学必备的专业知识有哪些

必备的专业知识 古人说：“求木之长者，必因其根本；欲流之远者，必浚其源泉。”

每一位美术 教师都应在美术教育学术领域不断进取，使自己的专业知识更加精深、渊博。只有教师的知识丰富了，才有可能把所教学科的知识教好、教活。

无论是那个学科的教师，只有具备了比该学科教材高深和广泛的知识，才能了解该学科教材中的每部分定义、地位和作用，才能居高临下，正确的处理教材，更加准确地传播知识。科技是不断发展的因此教师还必须注意所授学科的发展，学习和了解本学科的新成就，不断提高自己的业务水平和操作能力，从而更好的提高教学质量。

4.美术基础知识测试内容与要求

美术基础知识测试内容与要求（ A 级 ）一、通识部分（80%）注：中国画、西画、书法、设计、摄影考生均需掌握。

（一）鉴赏基础：1.了解美术的主要种类和功能。2.了解美术作品中形式构成的基本要素及形式美的基本规律。

3.了解美术图象的类别及其特征。4.了解美术鉴赏的基本方法，并能够运用美术鉴赏方法对作品的形式特征、社会含义、内在精神以及文化内涵进行具体的分析。

（二）鉴赏内容1.欣赏中外经典绘画作品，了解其作者及作品内涵。2.欣赏不同类别的现代设计作品，了解其不同手法与形式。

3.欣赏现代广告艺术作品，了解和分析作品的创意和方法。4.欣赏中国传统工艺美术作品，了解其造型特点与内涵。

5.欣赏我国书法、篆刻的代表作品，了解其作者及风格特点。6.欣赏现实生活中的优秀雕塑作品，了解雕塑语言的特征。

7.欣赏建筑经典作品、环境艺术设计作品的形式美，了解其风格特征。8.了解中外美术史中的重要流派及其代表人物。

注：重点掌握的鉴赏内容如下：●中国部分：岩画艺术 仰韶文化彩陶…………………………………………………………………新石器时代青铜工艺…………………………………………………………………商、西周、春秋《击鼓说唱俑》………………………………………………………………………… 汉秦始皇陵兵马俑…………………………………………………………………………秦龙门石窟（奉先寺）……………………………………………………………………唐敦煌彩塑与莫高窟壁画……………………………………………………魏晋、唐、元《韩熙载夜宴图》（中国画）…………………………………………（五代） 顾闳中步辇图……………………………………………………………………（唐） 阎立本《清明上河图》………………………………………………………（北宋） 张择端《溪山行旅图》………………………………………………………（北宋） 范 宽《千里江山图》………………………………………………………（北宋） 王希孟《墨葡萄图》……………………………………………………………（明） 徐 渭《兰亭序》………………………………………………………………（东晋）王羲之《祭侄文稿》………………………………………………………………（唐）颜真卿北京故宫（建筑）……………………………………………………………… 明、清中国民居和园林建筑民间剪纸“文人画”和“元四家”的绘画艺术“浙派”与“吴门画派”的绘画艺术扬州八怪的绘画艺术●外国部分岩画艺术……………………………………………………………………西班牙、法国西方建筑的三种基本柱式（建筑）《罗马万神庙》…………………………………………………………………… 意大利《泰姬陵》…………………………………………………………………………… 印度《米洛斯的阿芙罗狄蒂》………………………………………………………… 古希腊《加莱义民》………………………………………………………………… （法）罗丹《斜靠的女人体》………………………………………………… （英国）亨利·摩尔《行走的人》………………………………………………………… （瑞士）贾科梅蒂《夜巡》………………………………………………………………… （荷兰）伦勃朗《荷拉斯兄弟的宣誓》………………………………………………… （法国）达维特《自由引导人民》………………………………………………… （法国）德拉克洛瓦《格尔尼卡》……………………………………………………………… （西）毕加索《神奈川冲浪图》…………………………………………………… （日本）葛饰北斋《伏尔加河的纤夫》（油画）…………………………………………………（俄）列宾文艺复兴三杰及其代表作品印象主义与后印象主义现代主义（立体主义、野兽派、抽象主义、德国表现主义、超现实主义等）二、专项部分（20%）注：考生需掌握相对应项目的测试内容与要求。（一）中国画（中国画考生测试内容与要求） 1.认识中国画的种类及其特点。

2.了解中国画的基本技能及透视特点，理解中国画用水、用墨、用色、用笔的方法及审美特质。3.了解中国画的意境及其表现方法。

（二）西画（西画考生测试内容与要求）1.认识西方绘画的种类及其特点。2.了解西方绘画的基本步骤、透视方法及明暗表现的基本技能，理解绘画中体积、空间、明暗、质感的表现方法。

3.了解固有色、光源色、环境色三者之间的互相关系及色彩表现的基本原理与方法。（三）书法（书法考生测试内容与要求）1.了解楷书、行书、篆书、隶书及草书的风格特征。

2.了解中国书法发展的基本轨迹。3.了解传统的笔法、字法和章法。

（四）设计（设计考生测试内容与要求） 1.了解设计的主要类别及其应用价值。 2.了解图形设计的方法和表现手段。

3.了解视觉传达设计的基本流程。（五）摄影（摄影考生测试内容与要求） 1.了解摄影技术的基本知识。

2.了解摄影中形式的构成要素。 3.了解形式美在摄影中的作用。

（ B 级 ）一、通识部分（80%）注：中国画、西。