数媒的专业知识

1.数媒是什么专业

数媒，即为数字媒体专业。

数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。这一术语中的数字反映其科技基础，媒体强调其立足于传媒行业，艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。

该领域目前属于交叉学科领域，涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。

扩展资料：

一、设置背景

数字媒体艺术专业培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。

学生主要学习计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，能熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力。

二、核心能力

1、掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识。

2、具有较扎实的数字媒体艺术操作能力。

3、掌握数字媒体艺术设计方法技术。

4、具有独立完成数字媒体艺术设计的基本能力。

5、了解数字媒体艺术的发展动态。

参考资料来源：搜狗百科-数字媒体艺术专业

2.数字媒体主要包括哪些学习内容

数字媒体艺术专业是一个宽口径的以技术为主，艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。

本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、

传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能去分析

和解决实际问题，该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、

能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合，传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展，与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。该专业旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，能熟练掌握各种数字媒体制作软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力，能应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、网络媒体制作、游戏、动画制作、数码视频编辑和数字化园林景观设计等方面工作的专业技术人才。

就业方向：进入网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业，从事游戏软件开发，

电影特效合成设计、动画影视编导等具体工作。

3.数字媒体专业一般都会学到哪些内容

数字媒体专业开设的课程主要有：表导演基础、视听语言、影视剪辑、动漫创作、计算机图形学、游戏引擎原理及应用、移动平台游戏开发、游戏创作、摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设计与分析、面向对象程序设计（java）、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库等。

本专业方向学生毕业后可在游戏公司、门户网站、移动媒体、电视台、高校、科研院所以及其他相关企事业单位从事游戏策划、设计、开发、制作、运营和管理等方面的工作。

本专业方向旨在培养具有国际视野，熟悉国内外相关行业的发展趋势，具有先进的游戏设计理念、设计思想，熟悉各种游戏类型，熟悉游戏设计流程，具有扎实的数字媒体技术基础理论、宽厚的专业技术基础、较强的逻辑思维能力和的程序开发能力，具有较强的游戏创作实践能力，能够从事游戏程序设计、游戏数值及逻辑策划、游戏项目管理等工作的高级复合型人才。

4.什么是数字媒体专业

专业概述数字媒体技术专业（Digital Media Technology）（属于计算机类）旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，与数字媒体艺术专业相比，本专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。

[1] 编辑本段培养目标具备良好的数字媒体技术和艺术基础，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。

技术与艺术并重。既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。

编辑本段知识领域毕业生应获得以下几个方面的知识与能力：1、系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识与基本技能，了解本专业及相关领域的前沿，关注数字媒体产业的发展方向。2、掌握动画设计的基本理论，能够运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的能力。

3、掌握交互式多媒体网站开发的基本技术，具备开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力。4、掌握数字影视技术、数字影视制作技术的基本理论和方法，能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品。

5、了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范，熟悉数字媒体产品项目的开发及管理的相关理论和方法。编辑本段专业特色数字媒体技术专业的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合，培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。

编辑本段主要课程数字媒体技术概论，数字媒体艺术概论、C语言程序设计、C++程序设计、数据结构、JAVA语言、操作系统、数据库原理及应用、数字图像处理与分析、计算机图形学、计算机动画技术、计算机游戏设计、计算机色彩原理及应用、平面设计、色彩构成、计算机网络与通讯、微机原理与接口技术、计算机组成原理、电声原理与音响技术、通信电子线路、网页设计与制作、web开发技术、影视基础、影视后期制作、电视节目制作、多媒体技术处理、多媒体技术基础、数字音视频处理技术、数字版权管理、流媒体技术、数字媒体设计、Maya、3DMax、CoreldraW、Photoshop、Flash、Dreamweaver、AE等。编辑本段从业分析就业方向毕业生可在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。

在动漫和游戏公司进行动漫或者游戏的开发与设计，在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。就业前景数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业，发展前景非常广阔。

国家863计划自2003年以来支持数字媒体技术的研发，已取得重要阶段进展。在上海市对外公布的“2003年度人才开发”目录中，动画和游戏产业所需的数字媒体人才被列为上海急需的十大软件人才之首。

更有权的 “15万人才缺口”的说法似乎更证实了“CG行业（动画和游戏为主）前景一片大好”的预言。到目前为止，虽然我们还没有看到关于这“15万”人才缺口缺的到底是些什么样的人才的详细报道和资料，但是形形色色希望通过长期、短期各种名目的三维培训班，希望跑步进入这个“光鲜”行业、以求出人头地的人们却已成了刚刚起步的中国CG行业的重要一景，多如牛毛的培训教材和培训班更是成为了中国CG业的一大特色。

数字媒体行业的快速发展需要大量的专业人才，特别是那些既有一定理论基础和艺术修养，又有很强动手能力的专业技术人才。但是现在这种人才很缺乏，并已经成为数字媒体行业人才被挖和人才频繁跳槽的主要原因之一，据预测，未来几年，上海数字媒体人才缺口将达到8万人。

因此，数字媒体产业是教育技术学专业学生就业的一个重要领域。编辑本段研究内容以数字媒体、网络技术与文化产业相融合而产生的数字媒体产业，正在世界各地高速成长。

数字媒体产业的迅猛发展，得益于数字媒体技术不断突破产生的引领和支持。数字媒体技术是融合了数字信息处理技术、计算机技术、数字通信和网络技术等的交叉学科和技术领域。

数字媒体技术是通过现代计算和通信手段，综合处理文字、声音、图形、图像等信息，使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。数字媒体技术主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统。

由此可见，数字媒体技术是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术，其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。其他的数字媒体技术还包括在这些关键技术基础上综合的技术，比如，基于数字传输技术和数字压缩处理技术的广泛应用于数字媒体网络传输的流媒体技术，基于计算机图形技术的广泛应用于数字娱乐产业的计算机动画技术，以及基于人机交互、计算机图形和显示等技术的且广泛应用于娱乐、广播、展示与教育等领域的虚拟现实技术等。

5.数字媒体专业的介绍

简介

数字媒体技术专业（Digital Media Technology）

专业简介：数字媒体技术专业旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设计人才，与数字媒体艺术专业相比，本专业略注重技术素质的培养，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。

主要课程

C程序设计、计算机图形学、计算机动画基础、计算机游戏基础、素描、色彩、JAVA语言、高等数学、大学物理、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数字逻辑技术、通信电子线路、微机原理与接口技术、电声原理与音响技术、多媒体技术基础、数字音视频技术等。就业前景：数字技术在广告、动画、游戏、效果图、网站美工等方面早已发挥出独特的价值。毕业生可在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在动漫和游戏公司进行动漫或者游戏的开发与设计，在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。

开设院校：浙江大学、北京交通大学、北京邮电大学、南京邮电大学、南京大学、云南大学、长春理工大学、山东大学、山东大学威海分校、青岛大学、华中师范大学、华中科技大学、湖北师范学院、福州大学、延边大学、中国传媒大学、贵州大学、西安理工大学、浙江科技学院、山东经济学院、浙江理工大学、杭州电子科技大学、南京邮电大学、广东工业大学、江南大学、福建师范大学、哈尔滨师范大学、南昌大学、山东师范大学山东工商学院、三明学院、成都信息工程学院、浙江传媒学院、浙江工业大学、苏州科技学院、成都大学、桂林电子科技大学、天津职业技术师范大学、天津天狮大学、南开大学滨海学院、广西工学院。

6.数字媒体技术专业是什么学

大体上学高数线性代数编程计算机方面的课程。

然后是动画方米昂的课程。然后是影视方面的课程，如视听语言等。

我们学校的开的课程是高等数学，线性代数，概率与数理统计，电路理论基础，模拟电子技术，数字电子技术，高级语言程序设计，数据结构，计算机图形学，多媒体技术，计算机组成原理，计算机网络，操作系统；素描，色彩构成，动画概论，动画速写，脚本创作，游戏设计基础，动态网页制作，二维动画技术，三维动画技术，二维动画设计，三维动画设计，三维虚拟漫游技术；数字媒体导论，摄影基础，剪辑学，乐理基础，电视摄像，影视编导，视听语言，影视照明技术，数字音乐，脚本创作，影视特效特技，短片拍摄，电视节目录制。

7.请问数字传媒属于什么专业

数字媒体技术属于电气信息类专业。

本专业培养具备电子信息、广播影视、计算机科学、多媒体网络、信息传播等方面的专业知识与技能，具有扎实的数字媒体技术的基础理论、宽厚的专业基础知识、较强的实践能力和基本的视听艺术素养，能够从事数字媒体技术开发、数字媒体设计和制作、数字视音频合成与创作、数字影视制作、网页设计与网站维护、信息服务及数字媒体管理等工作的高级技术人才。数字媒体技术专业目前开设两个专业方向：数字媒体系统方向、数字媒体制作技术方向。

主干课程：信号与系统、电视原理、数据库原理、数字图像处理、计算机网络、数字媒体制作技术、数字视频制播技术、数字动画制作技术等。

8.关于数字媒体技术专业

浙江传媒学院好像是数字媒体艺术，比较偏艺术类的吧。

数字媒体艺术专业（本科，学制四年）培养目标：本专业培养的学生应具有较高的艺术素质和修养，具备良好的艺术功底，熟悉各种数字媒体设备，掌握一定的数字媒体理论和数字媒体制作技巧，具备数字媒体（包括影视作品）制作、设计能力，着力突出影视特效、流媒体和手机视频方向制作、设计能力，能主动适应现代社会的经济、科技与文化艺术事业发展的需要，力求德智体美劳全面发展，重视创新与创业精神、实践与竞争能力的培养。基于本学科方向，为各级电视台、报纸杂志出版社、网络媒体公司、影视公司、游戏公司等行业广泛输送艺术专业人才。

你说的数字媒体技术是比较偏技术类的吧。浙江科技学院数字媒体技术（工学，按理科招生）培养目标：培养数字媒体领域开发与制作的应用型、复合型人才。

要求学生系统掌握数字媒体技术的基本理论，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能在数字媒体领域中综合运用多媒体技术、软件技术、网络技术、通讯技术进行数字媒体项目的开发，及对传统媒体产业的数字化工作。两个有点区别的啊，看你自己喜欢是偏艺术类的还是技术类的了。