1.怎么才能快速的记住学过的知识

有点长 请仔细看 很有用的 根据发音 科学研究表明:联想是记忆的基础。

世界著名的生理学家巴甫洛夫指出:”记忆要依靠联想,而联想则是新旧知识建立联系的产物。 “美国心理学家威廉詹姆士也说:”记忆的秘诀就是根据我们想记住的各种资料来进行各种各样的联想,而这些联想就成了各种资料的钓钩,万一资料沉没脑海,我们就 可以通过联想这样的钓钩将资料钓出来。

“奇特联想法是联想记忆的进一步运用和发展。它是指学习者展开积极丰富的想象力,使所要记忆的知识生动、形象化,通过联想在新旧知识(如英语熟词词义与生词词义) 之间建立起一种荒诞夸张、稀奇古怪、不合情理、牵强附会的联系,令人印象深刻难以磨灭,从而达到以旧带新、快速记忆的目的。

1. legislate v.立法 〔记忆窍门〕将该词分解成leg、is、late三个字母组合,这三个字母组合恰好都是我们学过的英语单词,扫一眼即可,根本不用记,所以legislate可记成:为腿(leg) 立法,总是(is)太迟(late) 说明:以后我们再看到单词legislate,就会不由自主地想起这个有趣的句子,legislate的词义也就在其中了。而且,据大多数试用此记法的人亲身体会,一旦将 legislate的词义真正熟记之后,有趣的具体记法会逐渐模糊,但单词的词义却会深深地刻在脑海里。

2. bargain n.交易,协议;特价品,廉价货 v.讨价还价,议价 〔记忆窍门〕同上面一样的道理,将该词分解成bar和gain两个字母组合,则可记成:讨价还价谈交易,酒吧(bar)获得(gain)廉价货 3. campus n.(大学)校园 〔记忆窍门〕将该词分解成camp和us,则可记成:学生军训的营地(camp),设在我们(us)校园里 4. earnest a.诚恳的,热心的 〔记忆窍门〕将该词分解成ear和nest,则可记成:诚恳的人们,耳朵(ear)中有巢(nest) 5. hatred n.仇恨,怨恨 〔记忆窍门〕将该词分解成hat和red,则可记成:怀着仇恨,将帽(hat)染红(red) 6. patent n.专利,专利权,专利品 〔记忆窍门〕将该词分解成pa和tent两个字母组合,这两个字母组合恰好都是我们早已熟悉的东西,pa是汉字“爬”的拼音字母,tent是词义为“帐篷”的英语单词,对 它们仍是扫一眼即可,根本不用记,所以patent可记成:爬(pa)进帐篷(tent),窃取专利。 说明:以后我们再看到单词,就会不由自主地想起这个有趣的句子,patent的词义也就在其中了。

而且,据大多数试用此记法的人亲身体会,一旦将patent的词义真正 熟记之后,有趣的具体记法会逐渐模糊,但单词的词义却会深深地刻在脑海里。 7. juice n.汁,液 〔记忆窍门〕将该词分解成汉字“桔”的拼音ju和词义为“冰”的英语单词ice,则可记成:桔(ju)汁加冰(ice),凉爽可口 8. haste v.匆忙,赶紧 〔记忆窍门〕将该词分解成词义为“有”的英语单词has和汉字“特”的拼音te,则可记成:因有(has)特(te)急事,脚步很匆忙 9. district n.区域,地区,行政区 〔记忆窍门〕将该词分解成汉字“弟”的拼音di和词义为“严格的”的英语单词strict,则可记成:弟(di)在行政区里面,遵守严格的(strict)的制度 10. sheer a.纯粹的,十足的;陡峭的,险峻的 〔记忆窍门〕将该词分解成词义为“她”的英语单词she和汉字“儿”的拼音er,则可记成:她(she)的儿(er)子胆真大,爬上陡峭的悬崖 练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。

要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”: 一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。

因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。

老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。

三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。

听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 四、“眼到”。

在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。

五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。

尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听。

2.我现在要背好多专业知识、有什么办法可以记得快点

一、保证8小时睡眠。

二、学习时要全神贯注。三、坚持体育锻炼。

四、主动学习。五、保持愉快的心情, 和 他人融和相处。

六、注意整理。 学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。

待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书 时,东找西翻,不见踪影。

时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

及时复习。当天学的知识,要当天复习清,决不能拖拉。

做到不欠“帐”。否则,内容生疏了,知识结构散了就要花费加倍时间重新学习。

要明白“修复总比重建倒塌了的房子省事得多”。 记讲课提纲,解题思路,难于理解的重点及难点以及自己悟出的重要体会。

超级学习法是由保加利亚的罗扎诺夫博士创造的: 一是把精神引导到松驰状态,使学习者在呈α波状态最大限度地提高学习效率的方法; 二是为了在这种状态下按着一定的节奏进行学习,想法设法将教材编写成可操作的模式。超级学习法要求学生首先有一个学习前的准备工作:⑴消除身心紧张(其方法有呼吸法、身体松驰法、心理松驰法三种); ⑵ 从松驰状态进入 α波状态(其方法有感受平静反应,视e799bee5baa6e4b893e5b19e31333335323534觉映象 α波强化法,靠意念进入 α波状态,追忆往日的成功四种)。

以上准备工作完成后,则进入学习过程,如记忆定理和公式,可通过朗读与深呼吸交替进行,甚至播放一种特别的音乐节奏,在愉快的气氛中学习。 快速学习方法: 先不要求完全理解,而是拿到教材后,直接根据目录和提示,调动自己已有的知识,猜测性地作“自我讲授”,讲完后才打开书本,进行第一次通读。

第一次通读可以检验第一次“自我讲授”的不足之处,谬误所在都会“跃然纸上”,使你体会颇深。 然后你就可以用自己的语言编制出一张适用的“目录一览表”,对照它进行第二次“自我讲授”,这次讲授会明显地感到自己比第一次比较准确有条理。

接着再通读第二次,这次通读会获得更深的感受。当你进行第三次自我讲授时,你会讲得更完善、更丰富,许多模糊的地方变得清晰起来, 最后再来一次通读,可快速浏览,作一系统总结,感到知识都已清楚地反映在大脑之中。

经过三到四个回合的“自我讲授、通读、精读、粗读”后,你就能得心应手地掌握所要学习的知识。 睡眠学习法 心理学家研究证明,人在记忆材料的时候,如果学完一个材料,再学一个新的材料,后面所学的材料会对前面的学习有干扰。

假如学完一个材料后,不再学习其他材料,而是休息,则所学材料记忆保持率极高。最好的休息就是睡觉,于是,心理学家提出,睡眠可以保持记忆。

当然啦,这并不是说,学完一个材料之后,立刻去睡,如果这样,那么我们一天要睡多少次呢?我们又如何睡得着呢? 心理学家对睡眠进行继续研究,还发现:人在处于半睡眠状态,又称假寐状态时,大脑的某些点上的“小窗口”依然开着,能够接受由听觉器官发来的信息。如果这时有人不断地反复向假寐中的人讲话或播放一段录音 (这叫“暗示”),那么假寐中的人就能在不知不觉中将讲话或录音内容记住,这是一种基于暗示性亢迸原理的学习方法。

由于假寐时的大脑不受外界干扰,因而对暗示作用非常敏感,最适宜用来记忆需死记硬背性质的内容,诸如外语单词。 怎样进行睡眠学习呢?我们使用录音机可以完成睡眠学习。

使用袖珍录音机(随身听),将我们要记忆的内容,比如外语单词录制在磁带上,睡觉前,洗漱完毕,轻松地躺在床上, 闭上双眼,戴上耳机听录音,音量不要太大,调节到窃窃私语的程度最好。听录音时,不需保持高度的注意,在半睡眠状态下,无意识地接受录音的暗示。

录音的暗示会触发记忆,使你在不知不觉中限量地将记忆潜能挖掘出来,记住大量材料。 《陈氏高效学习法(提分突破法)》请你参考如下建议。

1.你可以先听一段轻音乐。柔美、舒缓、恬静、幽雅的轻音乐,有利于平缓情绪,调节身心,使呼吸、心跳减缓,达到心平气和的放松状态。

2.做呼吸放松。如果你劳累了一天,脑子里乱糟糟的无法入静,你可以试着做呼吸放松。

你平静地躺在床上,闭上双眼,缓缓地吸气,再缓缓地呼出。呼吸时要“数息”,即默数呼吸的次数,呼时、吸时都要数。

“数息”的目的是为了排除杂念,解除紧张与疲劳,帮助你尽快入静,达到放松状态。 3.养成定时睡觉、定时起床的好习惯。

良好的睡眠习惯,有利于保证睡眠质量,而高质量的睡眠是有效睡眠学习的保证。通常我们应在晚上11点左右入睡,过了零点,大脑处于高度兴奋状态,即使你想睡也无法抑制兴奋,难以入睡。

所以,在睡前听录音,由大脑放松,逐渐转入半睡眠状态,直至大睡。可能你会听着听着就睡着了,这很正常,睡眠学习有利于记忆,又能帮助你睡眠,可谓一举两得。

4.听录音时,每天应先听前一天所学内容,如昨天学过的单词,重复记忆有利于巩固所学内容。你可以快速重复内容,不需要花很长时间,然后再听新内容。

如此循环往复,循序渐进,既增加了学习兴趣,又能及时有效地检查学习结果。 5.要持之以恒。

尽管睡眠学习法可以让你在不知不觉中轻松地学习,但这种学习方法。

3.怎样学习专业知识

了解自己的学习方式会使你更容易找到适合自己的学习方法。但我们不能盲目的跟随他人的学习方式,一定要找到属于自己的学习方式。同时成为学习的管理者。

1. 明确学习目标:

每个人都有自己的学习目标,而学习计划则是实现学习目标的蓝图。古人云

“凡事预则立,不预则废。”

2.成为学习的管理者:

第一:学会自主学习

作为中学生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个管理学习者。就要在学习上能自律,自觉的学习。比如记好笔记,就是自主学习开始。(补充知识:笔记要注意格式、内容,注意以下方面:记录、简化、背诵、思考、复习环节。)

第二:提高学习效率

讨论: 造成学习效率低的原因?(如做事拖拉,无计划,学习习惯不好等)

学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴涵在各个学习环节中,只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。

第三:科学安排时间

随着中学学习科目的增多,难度增加,科学的安排时间十分重要。首先要对自己的学习有一个总体上的规划,制定一个适合自己的学习计划。制定学习计划时注意要遵循以下原则:弹性原则、自然原则、增强原则。

3. 具有克服困难的勇气和坚持到底的精神。

我们刚才一直在谈论关于在校学习的问题。其实学习对我们来说不仅包括通过在校的途径获取知识,还应包括从其他途径掌握知识。我们也要学会一些常用的获得知识的办法。

活动:在很多时候我们还有自学一些我们感兴趣或者需要研究的东西,这需要掌握哪些好方法呢?

1. 学会运用各种手段搜集资料:

图书馆:会检索书目,用计算机查阅书籍借还情况

上网:用搜索网站查寻所找的资料或信息(图片),输入关键词,利用互联网建立班级论坛,如建立QQ群等。

2. 学会整理资料,提炼观点。

老师总结:今天我们一起讨论了关于学习的一些话题,从中你是否有些收获

呢?在人生的道路是,初中生活是最美好难忘的,让我们一起珍惜初中的学习生活,以积极乐观的态度面对每一天,为我们的未来打好基础

要想学习好、提高学习成绩,除了不断的努力学习以外,还要讲究学习的技巧和方法,这样才能达到更好的学习效果,提高学习效率。

一、缩记法。所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量,同时基本上又能记住应记的内容。记住了要点并不是要放弃其他内容,而是以对其他内容的理解为前提,它可极大地增加记忆的信息量,提高学习效率。文科记记中使用此方法。

二、对比学习法。对比学习有利于区别易混淆的概念、原理,加深对知识的理解。它要求我们把知识按不同的特点进行归类后对比记忆。比如:政治课本中的权利与义务;语文课本中比喻与借代;数学课本中平行与垂直;化学课本中化合与分解; 对比学习法不仅可以用于同一学科内的学习,还可以进行跨学科比较,如学习政治可用语文中的句子分析法来分析政治概念等等……

三、问题学习法。带着问题去看书,有利于集中注意力,目的明确。它要求我们看书前,首先去看一下课文后的思考题,一边看书一边思考;同时,它还要求我们在预习时去寻找问题,以便在听课时在老师讲解该问题时集中注意力听讲;最后,在练习时努力地去解决一个个问题,不要被问题吓倒,解决问题的过程就是你进步的过程。

四、快速阅读法。快速阅读法不仅用于语文阅读中,而且在数学学习的浏览教材中也有重要的应用价值,快速阅读的要点是:

⑴去掉“潜语”,用眼光浏览快速获取信息;

⑵扩大视野,让目光获取更多的信息;

⑶整体把握教材,获取重要的信息;

⑷快速阅读训练中,可提高注意力,观察力,记忆力,使思维敏捷,大脑灵活,使学习者变得越来越聪明。

五、做到“三抓”

1、抓态度:要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要准确、工整、清洁,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

2、抓技能:如想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

3、抓能力:主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力,在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

4.怎样快速的记住医学知识

1、多写和多画。

人脑乐于接受记忆思路、图之类的图文并茂、式样新鲜且暗蕴规律的信息。所以平时记忆的时候,最好能一边记忆,一边写和画,这样可提高记忆效率。

2,分类记忆。

分类的方法,你也知道了,我就不多说了。

3、学与致用。

单纯的记忆很容易忘记,特别是大规模记忆的时候。不过一旦运用出来,记忆的内容会与真实的情景行为相结合,从而使内容加深。这就是高中学习的时候,为什么要做练习,就是为了加深记忆。大学学习的话,一般没有练习来加深记忆。建议就是平时生活中,多运用所学知识。

你是学医的,平时用得到的地方还是蛮多的,把知识和平时生活结合。比如,自己感冒了,就回忆医书上与感冒相关的内容。

还有就是,背书背累了的话,可以在百度上回答一些问题。你是学医的,相信有很多问题适合你回答。找与自己所学的内容相关的问题,既帮助了别人,又加深了记忆。最主要的是,提高了你学习的兴趣

5.怎么样才可以很快记住知识重点

我自己曾学历史专业的,有一套方法,不知适合你否。历史嘛,多背是应该的,但要有技巧,平时要将知识点归纳起来,列成树状图,先背好主干知识,熟透了才背分支,一定要每天背,一有时间就要看书,看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容,回忆不起的第二天就马上看书。不过一定不要死记硬背,否则你就一定会讨厌历史的. 何况死记硬背有很多弊端,意思费力大,收效小,事倍功半,背了好张时间,也没有记住多少东西。二是记不准,易混淆,张冠李戴,错记漏记,把观念或原理弄得支离破碎,残缺不全。三是记不牢,容易忘,费九牛二虎之力,好不容易记住的东西,没有多长时间就忘得一干二净了。所以历史就要在理解的基础上记忆,切忌死记硬背。

6.怎样快速记忆知识

要想快速记忆,没有科学的方法是不行的,自己摸索可能永远也找不到捷径。我曾经参加过一个快速记忆的课程学习,只需2小时的学习,4小时的训练,便可以掌握一套终身受用的快速记忆方法!经过6小时的短期培训,就可以成为记忆大师!

快速记忆的适用对象:

想要在考试中抢高分的。(儿童、升学、高考、留学、专业认证)

想要快速学好外语的。(儿童、考试、旅游、留学) 想改变学习技巧,远离补习的。(学生)

想要成为记忆超人的。

想要充分运用右脑,开发右脑想象力、创造力的。(设计、创意者、画家、学者)

想要改变人际关系,轻松记住对方姓名,成为交际高手的。(营销人员、商务人士)

快速记忆,遵循“人类左右脑机能分担论”,把人的左脑的逻辑思维与右脑的形象思维相结合,把人的注意力、想象力、记忆力、创造力和自信心,转化为强大的学习动力,结合记忆规律:用各种方法把枯燥乏味的记忆材料转化为生动易记的物像,并通过有趣的奇特联想串连起来,来强化记忆效果,以物像为根本,以联想为关键,以奇特为秘诀,以谐音为窍门,用有趣的记忆过程达到准确的记忆目的,再结合科学的复习方法,达到记忆快速、长久、牢固的目的,从而高效记忆、高效学习。 最快速、最有效、最实惠,让你足不出户,就能拥有超级记忆力。

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7.专业课怎么背啊,有没有什么好的方法

转眼间九月已过去了三分之二,接下来就是中秋节、国庆节小长假了~

但身为一只考研汪,我们的小长假只能跟书本为伍了。经历过基础、强化复习阶段公共课的准备,现在还没开始专业课复习的小可爱要抓紧时间啦。

专业课复习,下面几点很重要:

1、以参考书为纲

一般来说,各个学校各个专业都是自主命题,所以同一门专业,各个学校的考查范围也是不同的。我们可以参考的资料,只有各个学校相关专业挂在网上的参考书目。考试中试卷上所考查的内容,都是围绕着参考书展开的,大家在复习的过程中要以参考书为纲,千万不能脱离。参考书中为我们所提供的,都是最基础的知识,所以小伙伴们在整个的复习过程中,要以参考书目为中心向外发散,活学活用。

当然,有的学校是不公布参考书目的,对于这种情况,小可爱在备考的前期就需要多方打听,认识的目标院校专业的学长学姐、论坛贴吧等等都可以咨询。

2、背书要灵活

大家只要去考研自习室走一圈,一定会看到很多抱着厚厚的专业书猛背的童鞋。在这里要说明一下,背书并非完全不可取,但想要完全靠背书来拿高分,也并不现实。

拿到一本书时,启道教育建议首先要熟悉整本书的知识结构和框架,再翻开正文,根据整理好的知识结构填入具体的知识点。然后再根据我们之前整理好的框架看书,这样我们就能感受到哪些是重点,哪些是难点,哪些是需要细细研读的,哪些是可以一带而过的。这样找准方向之后再进行选择性背诵,重点是要学习人家的专业思维和模式,这样不光能对复习的内容了如指掌,也方便我们随时查漏补缺。

3、好笔记让你事半功倍

说到专业课复习,复习笔记绝对是一个最佳助攻手。但对于记笔记这件事,很多小可爱容易进一个误区,就是记笔记要好看,但事实上却是花了很大的时间精力做了一本精美的笔记,之后就很少翻开了。

笔记,应该是我们在看书的过程中对重点、难点问题的归纳、总结和整理。

笔记的内容主要包括两部分,一部分是我们根据自己的理解,对书本上重点内容的梳理和总结,另一部分是自己遇到的难点问题记录。在日后翻看笔记时,可以随时复习,随时添加心得思考和整理。

笔记是帮助我们提升复习效率的利器,不仅要帮助我们把书读薄,还要帮我们把书读细。

4、要思考!要思考!要思考!

重要的事情说三遍。背书的同时千万不能忘了思考,学会了知识并不是我们的最终目的,重要的是我们应该怎么去应用。

大家把知识点都记住了,但是缺少实际演练的话,也就无法弄清楚自己的复习质量。所以,一定要重视练习和应用的作用。在复习的过程中,要不停地进行头脑风暴,发散自己的思维,看到一个知识点要联想到更多的相关的知识点,猜测围绕着这个知识点可能出现的各种出题方式。要善于总结,善于思考,才能真正将书本上的知识变成自己的。

专业课所占分比大,需要复习的内容多,得分不容易,小可爱们复习起来也是耗时长,难度大,但也是最容易拉开差距的科目。所以大家一定要重视起来,找准方向,认真准备。

8.怎样才能快记知识

下面介绍增强记忆的10种方法:

1.注意集中 记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

2.兴趣浓厚 如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。

3.理解记忆 理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

4.过度学习 即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。

5.及时复习 遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

6.经常回忆 学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。

7.视听结合 可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。比单一默读效果好得多。

8.多种手段 根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。

9.最佳时间 一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。

10.科学用脑 在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键.

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