1.护士资格考试相关专业知识

2009年护士资格考试答案（完整版）仅供参考 来源： 护士四门答案如下： 一：1-5 24224 6-10 51514 11-15 55122 16-20 42123 21- 25 21212 26- 30 11152 31- 35 53132 36-40 12451 41- 45 21122 46- 50 21243 51- 55 53244 56- 60 51415 61-65 45214 66- 7025253 71- 75 14311 76-80 15344 80-85 35414 86- 90 24453 91- 95 15234 96-100 31314 二：1-5 43153 6-10 21315 11-15 34143 16-20 21324 21-25 11355 26-30 31351 31-35 21224 36-40 22451 41-45 44442 46-50 35551 51-55 12325 56-60 25444 61-65 32151 66-70 53245 71-75 33134 76-80 24215 81-85 45245 86-90 15312 91-95 35413 96-100 25131 三： l胃十二指肠溃疡C 2.预防阴囊B 3.糖尿病E 4.肠梗阻A 5.外科急腹症A 6.慢性肾衰揭D 7.母乳喂养B 8.肺炎患儿A 9.支气管喘B 10.术前禁食C 11.胆道T型管C 12.大咯血B 13.观察闭式D 14.护理溃疡病E 15.预防骨科E 16.短暂脑少血B 17.慢性肾小球肾炎E 18.有利于口服铁剂C 19.患者男41岁D 20.胆道T管和腹腔引流D 21.下肢静脉曲张D 22.便时便后A 23.择期手术8小时B 24.心律失常D 25.甲状腺C 26.减轻尿路刺激A 27.慢性胃炎D 28.疯心病D 29.属于风湿热B 30.病毒性心肌炎E 31.原发性肝癌E 32.门静脉高压B 33.上消化道大出血C 34.患儿腰穿刺C 35.体位引流E 36.某疯心病C 37.肺炎患者D 38.患儿5岁烧伤B 39.导致产后B 40.切断肺结核E 41.有关结核性脑膜炎C 42.引起产褥感染B 43.老年妇女C 44.对特发性血小板减少E 45.营养不良患儿B 46.前列腺增生B 47.急性肾于肾炎B 48.患者女40岁B 49.患者男触电B 50.患儿4岁出现发热C 51.患者女43岁C 52.患者女发热贫血E 53.患者女32岁车祸B 54.患者男76岁C 55.患者女25岁月经来潮A 56.患者男36岁B 57.某产妇D 58.患者女70岁D 59.患者女22岁D 60.患者男62岁C 61-65ADCEC 66-70 DCBEC 71.下一步处理C 72.患儿男生后半小时根据患儿的特征A 73.对该患儿的护理B . 74.患儿男9岁未明确诊断A 75.对患儿的护理措施D 76.足月产妇建立呼吸循环A 77.如果发现酸中毒C 78.患者男42岁未明确诊断C 79.患者男42岁对该病人的护理C 80.患者男42岁明确诊断后D 81.患者男46岁该病人入院时。

3 82.患者男46岁特殊术前准备。2 83.患者男46岁术后如发生胃肠吻合口出血。

2 84.患者男46岁因首先给予。4 85.患者男46岁这时又出现了。

2 86.患儿男6个月引起腹泻的病原体。1 87.患儿男6个月估计其脱水程度为。

4 88.患儿男6个月对该患儿的饮食护理。4 89.患儿女一岁2个月该患儿最可能的诊断。

2 90.患儿女一岁2个月该病的护理措施。1 91.甲状腹大部分切除术。

4 92.胆囊切除术。2 93.糖尿病人的饮食为。

2 94.慢性心律衰竭。5 95.缺铁性盆血。

4 96.慢性再生障碍性 性盆血的特点A 97.患者女26岁A 98.胎儿已经死亡C 99.复合再生障碍性盆血A 100复合急性白血病的是E。

2.护士资格证都需要考哪几门课

基础知识（临床常见病、多发病的病因及发病机制）

专业知识（临床常见病、多发病的临床表现、护理问题、护理措施）

相关专业知识（临床常见病、多发病的辅助检查、治疗要点）

专业实践能力（护理学基础的有关理论与技术操作）

09年护考专业知识取消了护理问题

护士考试是按照以上四科考试，而不是内、外、妇、儿，例如：基础知识，是包括内、外、妇、儿四科的病因和发病机制。而专业实践能力是单独的一科，也就是只考《基础护理学》这本书上的内容。

3.护理专业基础知识包括哪些学科

护理学专业

业务培养目标：

业务培养目标：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识；

2.掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能；

3.掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；

4.具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；

5.熟悉国家卫生工作方针、政策及法规；

6.了解护理学的学科发展动态。

主干课程：

主干学科：伦理学、心理学、护理学。

主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。

主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。

修业年限：五年或四年

授予学位：医学或理学学士

相近专业：护理学 营养学 医学美容技术 助产 护理 护理