1.大学里的选修是怎么回事
大学选修课可以概括分为两类:公共选修课和专业选修课。 公共选修课一般要求的学分不高,在10个学分左右,部分学校有限制其中要含有几个学分的人文类和科技类课程。 专业选修课一般只有本专业的学生可以选,大多为专业课程,总学分要求在20分以上,是掌握专业知识的重要途径。 选修课的学分要求一般是毕业的硬性指标,在修满学分后才有毕业资格。部分学校的学费与所选选修课的学分数相关。
大学选修课的共识:必须给学生充分的选择权。这种选择权既是学生作为教育需求者、学费缴纳者、个性差异者、学校管理参与者的应有权利(民主权利),也是教授作为教育供给者、学术决定者、个性差异者、学校管理参与者的应有权利(民主权利)。
选课时间:一般为本科学校在二年级的时候开始。一般在学校的教务网上进行,在本学期选择下一个学期的。
2.增加专业知识
1、多写文章,多发表个人的见解,增加个人思考的机会
2、大量看书,“书中自有黄金屋”,多读书,读好书,如果是选择
自学,前提是一定要选好书籍
3、多和圈内的高手交流,听君一席话,胜读十年书。学问学问不
懂就要问,如果遇到自己不明白的问题,多问问身边的人,虚心地请教,方能有所获。
4、建立个人文件管理系统,不断整理自己的原创。
5、参加系统学习,找到短板,快速学习。
首先不是去先去寻找要学什么,而是先学会分辨,这样理解吗?你不是要先到处去找,但是要先学会怎么去分辨。你刚才也提到了,学到不正确的方法是有害的,所以呢,我们首先第一步要学会的是怎么去分辨、判断,这个能力是可以学的,大多数国内现在碰到的问题就是欠缺这一个点——怎么去判断。
所以,的确是要经历过好多次的失败,一个人才可能做成功。可是如果他一直都是在失败中,他从来没有成功过,也就是说,没有做出过好的业绩,他根本不知道怎么做成功的。好比说做销售业绩、带团队、开公司做的业绩。他做一次成功,可能还不见得足以证明;如果他有三次、五次、八次的这种成功经历,那就可以比较明确——他已经搞清楚了。那你再去跟他学这些东西,不管是跟他上课,或是看他的书,都会比较保险一些,你说有没有道理?
3.学科必修课与专业必修课区别
从教学目标看,必修课侧重共同知识、技能、素质的形成,为学生的终身发展奠定共同的根基。而选修课则侧重拓展学科视野,深化学科知识与技能,发展学生的特长、个性。
从教学功能看,必修课传授基本的科学文化知识、技能、技术,保障基本学力,培养基本素质,奠定个性化发展和终身学习的基础。而选修课则着眼于学科知识的拓展、深化,满足学生的兴趣爱好,发展学生的个性与特长。
从教学内容看,必修课强调知识技能的基础性、基本性、系统性与完整性,内容比较稳定。而选修课则关注较深、较广、较新的知识技能与当代社会生活中的重大问题,有较大的弹性,且须随时代变化及学生的要求进行及时调整。
从教学方法看,必修课实施应循序渐进、线性推进,注重课堂讲授,讨论探究和加强基本技能的训练。而选修课则可跨越跃进,以非线性的方式加以实施,专家讲座、学生自学、讨论、实践为其基本形式。
当然,这种区分仅具有相对的意义,对那些学科课程中的选修模块来说,其教学与必修模块的教学有许多共同之处,不过,即便如此,选修课与必修课的设置旨趣、任务功能仍有区别,不能混同二者的差别。
4.大学的必修课如果0学分,可以不学吗
大学的必修课如果0学分,依然需要学。(必修课学分一般不会为0)
必修课是指学校中学生要修习的课程。通常包括公共课、基础课和专业课。根据专业培养目标和基本培养规格,要求学生必须修读的课程和实践性教育教学环节。
1.大学的必修课多为与专业知识相关的基础铺垫或者专业理论与实践,对于大学生来说必不可少,在专业领域需要有专业素养和知识来立足,即使是参加工作,很多知识依然是可以用得上的,书到用时方恨少,不要等到需要的时候才来学习,机会是留给时刻准备着的人的。
2.“存在即合理”,既然大学教务处安排了这门必修课,至少不是摆设,不是闹着玩的课程或者或有或无的课程。努力学好会对以后的工作或晋级有帮助。
3.不要只看到眼前,0学分只是表面现象,当学到后面专业知识时候需要用到这个0学分的必修课,这个铺垫与过度没有做好势必会影响到继续学习。
因此,0学分的必修课依然要学习。
5.什么是公共课,专业基础课,专业课,必修课和选修课
公共课是指高等教育自学考试中任何专业或部分同类专业的考生都必须学习的课程。如《哲 学》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德智体全 面发展人才,为进一步学习提供方法论的不可缺少的课程。إ
基础课是指某一专业的考生学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程,其作用是为考生 掌握专业知识、学习科学技术、发展有关能力打下坚实的基础。إ
专业基础课是指同专业知识、技能直接联系的基础课程,它包括专业理论基础课和专业技术 基础课。إ
必修课是指某一专业必须学习掌握的课程。此类课程是保证培养专门人才的根本。إ
选修课是指某一专业的考生根据自己的需要及受教育程序的限制,有选择地学习的课程。但 这种选择是有限制的,即只能在专业考试计划规定的课程内选择。如汉语言文学专业的选修 课只能在《普通逻辑》、《教育学》、《心理学》三门课中选一门。إ