1.教师编制要考哪些内容

考教师编制不同地方考的内容也不太相同。

一般要考教育理论基础,就是教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、时事政治等。有些地方还考学科专业知识,有些还考公基或是行测。

你可以看下当地历年的招考简章就知道考什么了。 扩展资料 第一,教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。

但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题。

第二,有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。

无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

第三,有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。

参考资料来源:百度百科:教师编制。

2.教师编制都有什么专业

教师招聘考试不同于教师资格证考试,教师招聘报考条件一般对专业有所要求。有些地区的招教考试限制所学学科与所报岗位相关或一致。如2015年南阳邓州市公开招聘农村中小学教师245名公告中报考条件要求为所学专业或教师资格证专业应与申报岗位一致。安阳滑县实验幼儿园2015年公开招聘教师公告(60名),幼儿园要求专业必须是幼儿教育、学前教育、体育、艺术类、师范类、语言类及医学类等相同或相近专业。

有些地区专业限制较少,只有英语、信息技术,或是体音美是相关专业。

每个地区的教师考编招考条件都不尽相同,请各位考生能够以官方发布的实际信息为准:

根据教师招聘考试公告:

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)热爱教育事业,具有良好的职业道德。遵纪守法,无不良行为记录;

(三)具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2017年春季教师资格认定在2017年7月底前可取得教师资格证书或证书编号的人员);

(四)身心健康,能适应岗位要求;

(五)符合招聘岗位所需的其他资格条件。

其中涉及“年龄条件”的,如“25周岁以下”为“1991年4月30日以后出生”(其他涉及年龄计算的依此类推);工作(或教学)经历要求,截止时间为2017年7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。

有下列情形之一的人员,不得报考:

(一)不符合招聘岗位条件要求的人员;

(二)在读的全日制普通高校非应届毕业生;

(三)现役军人;

(四)经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员;

(五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

(六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

向左转|向右转

扩展资料:

师范专业可以报考教师招聘的编制。非师范类学生要取得教师资格,2012年开始全国统考,笔试必须通过教育知识与能力和综合素质,中学的还要多加一门专业知识的考试。需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间,可以咨询当地教育部门。

注:根据各地方教育部门和人事部门的招考要求。如户籍要求、学

历要求和考试要求等。拿美术考试为例:

第一关:网上或现场报名,审核材料。

第二关:笔试,1:4的比例考试,但是每科只录取考试人数的四分之一,也就是,如果美术招4个老师,就必须有16人考试,也只录取前4名,但是通常都是50,60多人考试。

第三关:面试,一般是在继教中心或某个学校,随机抽题目,考你的应变能力。录取一半。

第四关:学校试讲,才艺展示。这关通常都是2选1了。最后还有体检,如果都合格,你就过了。

在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。

教师有无编制的区别主要体现e68a84e8a2ade799bee5baa631333431353963在以下几个方面:

1、有编制可以调动,有相应的职称工资并可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金。

2、无编制的学校教师往往属于临聘人员,无法晋升,无法调动,即你只属于某一学校临聘人员(俗称代课老师),往往也无职称,更无职称工资(非在编有职称也常无法聘任)。

退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中,因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保,所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员,因为财政困难等原因,一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。

3.教师编制考试内容

1 笔试主要考什么内容?

一般情况,笔试分为两大块:专业基础知识 和 教育学心理学综合知识

专业基础知识一般和高考挂钩,难度要比高考稍微低一下,但评分较严格

教育学和心理学综合知识 一般和教师资格证考试时所用资料差不多

2 有没有相关教材

专业基础知识是没有教材的,一般都为模拟题,真题,或者预测题。

补充:真题一般很少能流出来,流出来的一般不够完整,或者太旧。

3 建议:多做高考题,把高中的基本知识重新拿来温习,按照我们老师的分析,大学所学知识能用到高考的,其实并不多,所以不要把自己是师范生,自己拿过一等奖学等同于教室招聘考试笔试就会很优秀。 教育学心理学多做题,题海战术会很有用。

你可以到我空间留言,我有这方面的资料可以给你。

4.教师编制考试内容

教师编制考试分为笔试和面试两大部分。

笔试考试内容

公共基础知识主要考核应试者对从事教育所需的背景性知识和领域是否有大致的了解;另外考核理解性和掌握性,对所涉及的领域或者问题能够清楚地知道来龙去脉,前因后果,以及是否具备能够根据所学理论分析教育生活中的各种问题和现象的能力。这部分的内容包含了很多教师资格证笔试考试方面的知识。

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般来说,试卷包含两部分内容,一部分考核学科基础知识,另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

面试考试内容

面试考试可以有效的弥补笔试考试中对仪表仪态、言语表达、心理素质等方面考核的缺失。主要考核考生的知识储备、教学设计能力、言语表达能力、课堂掌控能力等方面的内容。

5.教师编制要考哪些内容

考教师编制不同地方考的内容也不太相同。一般要考教育理论基础,就是教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、时事政治等。有些地方还考学科专业知识,有些还考公基或是行测。你可以看下当地历年的招考简章就知道考什么了。

扩展资料

第一,教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题。

第二,有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

第三,有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。

参考资料来源:搜狗百科:教师编制

6.教师编制考试都是考什么内容啊

以当地省份公告为准,下面以2020年江西教师招聘考试为例: 中小学教师岗位考试科目为“教育综合知识”和“学科专业知识”两科,音乐、体育、美术教师岗位笔试和面试成绩分别占40%和60%,其它学科教师岗位笔试成绩与面试成绩各占50%;幼儿园教师岗位考试科目为“幼儿教育综合知识”一科,笔试和面试成绩分别占40%和60%。

2020年江西教师招聘考试大纲发生了改变 新大纲主要内容分为:教师职业道德与教育政策法规、教育学和教育心理学三个部分,这在原来旧大纲的基础上删除了文化素养和时事政治部分。 各部分的分值也有所调整,教师职业道德与教育政策法规的分值占比调整到15%,教育学和教育心理学由原来的45%、35%增加到了48%、37%。

具体见表格: 考试题型调整,在旧大纲的基础上增加了多选题,删除了简答题,辨析题的题量增加,具体如下: 面试主要考察考生的教育教学能力和水平,一般采取试讲、说课、专业展示等方式进行。

教师编制专业知识-编程日记