1.专业技能名词有哪些

1、专业技能也叫职业资格，即职业资格证书，国家职业资格证书，是劳动从业者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。

2、国家职业资格证书一般分为五个等级，即分为初级技能（五级）、中级技能（四级）、高级技能（三级）、技师（二级）、高级技师（一级）共五个等级。

3、职业资格证书包括：

国考专业：人力资源管理师（二级、三级）、心理咨询师（二级、三级）、营销师（一级、二级）、秘书（一级、二级）。

部分非国考专业：公共营养师、理财规划师、企业培训师、电子商务师、物流师、职业经理人、策划师、健康管理师、婚姻家庭咨询师、育婴师、景观设计师、园艺师、室内装饰设计师、平面设计师、美术设计师、广告设计师、投资分析师、陈列展览设计人员、社会工作者、调酒师、茶艺师、评茶员、中式烹调师、中式面点师、西式烹调师、西式面点师、美容师、化妆师、美甲师、眼镜验光员、眼镜定配工、二手车评估师、保健按摩师、集控值班员、维修电工、电焊工、冷作钣金工、制冷设备维修工、起重工、车工、钳工、机修钳工、铣工、架子工、中小型机械操作工、工程机械修理工、瓦工、石工、抹灰工、防水工、无线电调试工等等5000多类工种。

2.临床医学需要哪些专业技能和知识

病理学、解剖学、药理学、专业英语、免疫学、病原生物学、药物毒理学、内科学或外科学等相关专业知识等是主要应掌握知识，专业技能除了会看各类检验报告的数值，还要会根据数值及其他症状诊断疾病类型后予以治疗（包括合理用药、手术、包扎等等），另外还应对各类急救方法熟记在心。不同科室所需要掌握的技能与知识都有所不同，比如外科较强调手术等动手能力，内科较强调判断疾病与如何治疗，妇科与男科的病症与治疗与普通科室又有不同等等。“临床医学”已经限定了专业知识与技能偏向于实际操作，即诊疗过程。

一般来说，如果只是就读“临床医学”专业，那么出来的是“全科医生”，什么都懂一点，什么都不精通的新手医生，适合去一级医院（社区卫生服务中心）任职或在其他医院逐步培养后成为急诊室值班医生。

3.医学专业基础知识名词解释哪里有

一、名词解释：

1、内囊：大脑皮质新区的投射纤维在背侧丘脑、尾状核和豆状核之间，高度集中形成的一个厚的白质板。

2、心包：是包绕在心脏外面，由紧贴心瓣膜的脏层（心外膜）与外面的壁层在大血管处移行形成的一个密闭的心包腔。

3、静脉角：同侧的颈内静脉和锁骨下静脉在胸锁关节的汇合而形成的夹角。

4、纵隔：两侧纵隔胸膜之间的器官、结构和结缔组织的总称。

5、动脉：是把血液从心脏输送到毛细血管的管道，可分为大、中、小三种。

6、静脉：是输送血液返回心脏的管道，可分为大、中、小三种。

7、咽峡：是腭帆后缘，左右腭舌弓和舌眼共同围成的结构。

8、神经节：周围神经系统内，形态和功能相似的神经元胞体聚集而成的团块状结构。

9、胸骨角：是胸骨柄、体相连处向前的突起，是确定第二肋的重要标志。

10、麦氏点：位置较固定的阑尾根部的体表投影位于脐与右髂前上棘连线的外、中1/3的交界处。

11、胸膜：覆盖在肺表面、胸廓内面、膈上面和纵隔两侧的浆膜。

12、膀胱三角：位于膀胱底的内面，由两输尿管口和尿道内口之间围成的三角区域。

13、齿状线：肛瓣与肛柱的下端共同形成锯齿状环形线。

14、腹膜腔：壁层和脏层互相延续移行，形成一个不规则的潜在性囊状间隙。

15、声门裂：两侧声襞之间的裂隙，是喉部最狭窄的地方。

16、精索：是位于睾丸上端至腹股沟管深环之间的柔软的圆索状结构。

17、乳糜池：一般位于第一椎前面，是左右腰干与肠干汇合形成的囊状膨大。

18、基底核：端脑白质内的灰质团块，位置靠近脑底，包括纹状体、屏状核和杏仁体。

19、翼点：颞窝内额、顶、蝶、颞四骨的交汇处。

20、肋膈隐窝：左右各一，由肋胸膜与膈胸膜返折形成，是胸膜腔的最低部位。

解剖的，有胜于无

4.基础医学专业的知识技能

1.掌握基础医学的基本理论、基本知识；

2.掌握医学实验的分析、设计方法和操作技术；

3.具有基础医学科学研究的基本能力；

4.熟悉基础医学教学工作的基本原理和方法；

5.熟悉临床医学基本知识并了解临床医学的新进展和新成就；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有-定的科学研究和实际工作能力。

5.临床医学要掌握那些专业知识

临床医学学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

临床医学毕业生应具备以下几方面的知识和能力： 1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识；

2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能；

3.具有对急、难、重症的初步处理能力；

4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。