1.申请书,,

最佳答案申请书

**领导：

早上好.

因**原因申请***

望你批准..

此致

敬礼！

某某人

年月日

你也可参考入学申请书的写法：

入学申请书一般有五部分组成，即标题、称呼、正文、结尾、落款。

（一）标题

入学申请书的标题通常要求写在第一行中间，字体稍大。入学申请书的标题还可单独写在为申请书制作的封皮上，而在正文页码上不宜写标题。这种申请书标题就有事由和文种名共同构成，即以“入学申请书”或“入学申请”作标题。

（二）称呼

称呼在标题下一行顶格处写出接受申请的学校或有关单位的名称或负责人的姓名，并要在称呼后加冒号。如“**学院学生处负责同志：”。

（三）正文

正文是申请书的核心部分，主要写明申请入学的理由。正文开头从称呼下一行空两格处写起。正文中要讲明自己原来的一些情况，以期让对方了解你的原有学习经历。其它如原来休学的或需转学的也应说明情况。另外，入学申请还需将自己要在该校的打算及具体入校要求写出来，这样可以使学校恰当地安排你的专业及学习的级别。除此之外，正文还可以写些保证好好学习的话，以期校方可以非常乐意接受你入校学习。正文最好分段写明，条理清楚。

（四）结尾

就是要写些表示敬意的话，其具体位置同一般书信相同。

（五）落款

入学申请书的落款就是要求写上申请人的姓名及申请的日期。落款写在全文的右下 方。

2.什么是“有专门知识的人”及为什么要申请他们出庭

《刑事诉讼法》第192条增加一款规定，“公诉人、当事人和辩护人、诉讼代理人可以申请法庭通知有专门知识的人出庭，就鉴定人作出的鉴定意见提出意见”。

“有专门知识的人”在国内又被称为“专家证人”，该提法始于2001年12月6日《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第61条之规定。专家证人在专业性强的案件，特别是在涉及知识产权的案件中，向法庭出具专业的意见，其中立地位和专业知识，使得其意见具有较高的参考价值。

在刑事案件中，本条规定有利于对鉴定意见组织有效质证。 专家证人的出庭将帮助法官更好地理解暴力犯罪中的病理、死亡原因及经济犯罪中的票据、金融财税等复杂专业性问题，保障案件办理的高质量，保障犯罪嫌疑人、被告人人权和律师辩护权的实现。

3.出庭作证申请书怎么写呢

其具体内容需要包括申请人、请求事项、事实和理由、以及提交法院的名称，并且需要申请人也就是办理该案件的律师签名和申请时间，在最后应该附上证人的名称、联系电话和联系地址。

在这过程中需本着客观性、关联性和合法性。 1、申请人 申请人必须是代理该案件的律师，需具有律师资格证，在申请人这一项中应标明申请人的姓名，所在律所的名称； 2、请求事项 请求事项这一项中应简练的阐述申请的请求，不应长篇大论。

3、事实和理由 事实和理由中应阐述被告人因何事涉嫌何罪名的案件，说明证人因亲身感知客观事实，可以协助法庭查明事实，将依据的法条列出，最后写出请求人民法院依法通知证人出庭作证。 4、法院的名称 法院的名称中应该是有管辖权的法院的名称。

需注意在法院的名称上一行，在事实和理由的下一行，写上：特此申请； 5、申请人签字 在法院名称的下一行，也就是申请人签字的一行，申请人应亲自签署自己的姓名，同时也需要写上申请人所在的律所名称； 6、申请时间 申请时间应该写清年、月、日，哪天申请的就写那一天。 7、证人的姓名，联系电话和联系地址 在以上所有的事项写完后，应在下面附上证人的姓名，联系电话和联系地址，保证证人的信息真实、有效。

只有一位证人，可以直接写在下方，若证人有多位应在下方列出表格，有好几个证人列出几个表格。

4.资深申请书怎么写拜托了各位 谢谢

精华知识 收藏 转载到QQ空间 怎么写资深员工申请书？ 5 [ 标签：资深，员工，申请书 ] 心语 回答：1 人气：16 解决时间：2008-06-25 23:46 精华知识有以下九点： 一、资深员工岗位责任 二、部门整体团队精神 三、商场各项行政制度 四、商品技能管理规范 五、资深员工工作流程 资深员工岗位责任 一、对商品陈列负责 二、对商品安全负责 三、对商品损耗负责 四、对部门设备负责 五、对顾客和物美大卖场负责 六、对商品订货负责 七、对商品进/退货负责 八、对顾客服务负责 九、对他的上级负责 资深员工的角色 是经营目标与经营管理的体现 是连接员工和主管的一座桥梁 是各种信息传递的窗口。

5.怎么写律师出庭申请书

例： 鉴定人出庭申请书 申请人：江西赣兴律师事务所律师 刘东东 申请事项：通知江西某司法鉴定中心鉴定人乔某或熊某出庭接受质证。

申请理由：上列人员系原告崔某诉某军区联勤部南昌采购办事处等四被告，人身损害赔偿案的伤残等级鉴定人，由他们对原告伤情所作出的（2009）赣SZ司鉴字（F31）号鉴定报告书，经5月7日的庭审质证，鉴定人员不能自圆其说，故法庭委托补充鉴定说明，结论为“目前难以判断右耳听力障碍是否与2009年1月2日的外伤有关。据此，被鉴定人崔某的伤残等级难以变更”。

由此补充说明可以得知，鉴定人确认原告右耳听力有损伤这个事实，只是不能确认外伤是否是听力损伤原因，其理由是难以判断。申请人认为，该补充鉴定说明有失客观公正，也是不负责的。

众所周知，法医临床学鉴定不光是靠仪器设备检测得出结论的，还要结合临床症状体征、以及病史等事实，原告住院病历，以及出院小结、会诊记录中均明确提示，原告是在2009年1月2日外伤后出现双耳听力受损的，鉴定人怎么可以无视这些事实，不负责任地用一个“难以判断”来敷衍了事。如果没有外伤后出现听力损害这个事实，或者如果有其他事实可以证明除本次外伤之外还有其他可以造成听力损害的情形，鉴定人说“难以判断”才是客观的。

鉴定人不能用没有事实加以佐证的，诸如过去受过伤、药物损害等可能性事实为理由，而排除2009年1月2日受外伤，并且恰好就是在本次外伤后的住院期内出现听力损害，这个确实存在的事实。同时，补充鉴定说明的内容也明显与（2009）赣SZ司鉴字（F31）号鉴定报告书对左耳的伤情结论不相符合，原告两只耳朵的听力损害都是在外伤之后出现的，鉴定报告既然认定了左耳与外伤的关系，为什么对右耳又“难以判断”了呢？是不是右耳还有特别情况，如果有的话，为什么不加以说明，其特别在什么方面。

本人强烈要求鉴定人自圆其说，本着对科学和信誉、对被害人负责，尊重事实和法律，尊敬法官和法庭的态度，本着良心，作出公正的回答。如果不能自圆其说，法庭就不能采信他们关于按照《劳动能力鉴定 职工工伤与职业病致残等级》（GB/T16180—2006）j.十级.28款评定拾级伤残的结论，而应当依据i.九级.30 款“双耳听力损失 ≥31 dB 或一耳损失 ≥71 dB；”之规定，认定九级伤残，这是法庭履行对鉴定结论审查权的神圣职责。

因此，作为原告的代理人，本人认为需要上述鉴定人出庭作证。根据《中华人民共和国民事诉讼法》的规定，特提出申请。

请求贵院通知。 此致 南昌市东湖区人民法院 申请人：刘东东 2009年6月3日。

6.专业更变申请书怎么写

A学校A系领导：

我现在在A系就读学习A专业，经A年的学习，我对A专业有了初步的了解和认识，从我个人的学习兴趣和爱好来看，A专业对我来说还有一定的差距。在学校里，我利用业余时间对A专业也有所了解，A专业学习的知识非常适合我个人专业发展的需要。我自愿申请学校能从有利于个人发展的角度出发对所学的专业给予适当的调整，个人自愿申请将目前的所学的A专业调整为A专业，请给予考虑为盼！

申请人：

年月日

大概就是这样了，没什么特别的格式，希望对你有帮助！

7.转专业申请书

尊敬的院校领导 ：

你们好！

我是 x x 级 x x 系 x x 班的学生 x x 。因入校时 考虑不周，通过几个月的学习，发现自己学习的俄语专业难以入门， 英语专业 更适合自己。

入校XX月以来，在对俄语专业有一定了解后，发现此专业有众多名师，学校也给予高度重视，就业前景、发展前途十分光明。能就学于此专业，实在是很荣幸。

但是，就我本人而言，也逐渐发现对此专业的种种不适应。俄语专业并非我所喜爱的专业，我对俄语专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信情况下，我很难 全身心的投入到俄语专业的学习中。

而相比较之下，我更喜欢英语专业，一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业，我也想从事有关于英语方面的工作。我也相信，我会报以最大的热情全身心的 投入到英语专业的学习中。

因此，我向学校领导申请转专业。想从俄语系转到英语系。希望领导能予以批准。

此致

敬礼！

申请人：X X X

年 月 日

8.优秀个人的申请书

你可以参照一下下面的两个样板来写，这是最常见的两张优秀个人申请书样：： 样板一： 尊敬的校领导：您好！我是汉语言文学学院05级的一名普通班级干部，我叫***。

我校的国家教学评估工作结束将近一个月了，在此次评估中我院取得了可喜的成绩，应该说这是我院全体师生全力以赴、共同努力的结果。我作为一名学生感到无比的光荣和自豪。

在国家评估即将到来的时候，我作为一名班级干部，作为一名预备党员，我清醒的认识到自己该做什么，该怎么样做的更好。作为长师的一员我有义务去尽自己最大的努力为我校的评估工作做出自己的贡献。

是党员就要时刻起到带头作用。在那段特殊的时期内，我在学好自己的专业知识和各科选修课外，还在课余时间积极带头去参加学校的英语集训班，以提高自身的英语综合能力，提高我院学生的整体英语水平，来轻松面对国家教学评估。

在那段日子里，我不怕寒冷，不怕累，每天准时到达英语培训班，积极配合外语老师的培训工作，积极帮助我的同学，主动大胆地去说英语，主动和老师、和其他院系的学生进行英语交流。在培训中，我的同学时常有悲观情绪，总是觉得自己的英语水平不如其他人高，认为在短时期内是无法提高自己的英语听说水平的。

我发现他们的这种心理后，我时常告诉他们：“你要和自己比，比原来有进步就是好样的！”大家互相鼓励，结果在我们的共同努力下同学们的这种情绪渐渐地消除了，我院的学生还时常受到老师和同学们的表扬，我们轻松愉快的度过了那段令人难忘的日子。英语集训结束一周后我们就迎来了紧张的国家评估。

我作为一名班级干部每天叮嘱我的同学：要待在学校，为学校的召唤时刻准备着；评估在即，任何人不能给学校添一点麻烦。评估期间，我还和其他班干部带领我班同学在课余时间帮助学院做一些其他工作。

如帮助老师填表，帮助老师写一些工作计划，帮助其他老师整理资料，还和我的同学一起维持学院的学生上下课秩序，等等。在那段特殊时期，我们不仅没给老师添麻烦，还给老师减轻了不少工作负担，使我院的评估工作在学生中顺利的进行下去，最终取得可喜的成绩。

听说这次学校准备要表扬先进个人和先进集体，为此我写了这份先进个人申请书，希望我的努力能得到校领导和各位老师的认可。在此感谢各位校领导和各位老师在百忙之中审阅我的这份申请书 此致敬礼申请人：***申请时间：2008年 月 日 样板二：： 优秀个人申请材料 ——。

系。

班 ***，系*******学院******系*****专业学生，一个勤于学习、勤奋工作、努力钻研、不断进取，积极配合我院学风建设的21世纪现代女大学生。 也许天蓝的时候，我正呼吸着新鲜空气，也许草绿的时候，我正远视远方的流云。

我爱上了大自然，爱上了那份纯真与自然。有着自己的广泛爱好：写作、绘画、演讲、体育。

一、学习时事政策、加强政治素质、 现代社会是一个快步伐与和谐的社会，大学是掌握扎实专业能力，培养高素质的胜地。

“行远，必先修其近；登高，必先修其低。近不修，无以远行；低不修，无以登高山。”

作为21世纪的大学生应该不断加强政治教育和提升自我思想境界。 一个人的成长，其思想政治修养水平和思想认识深度是衡量他是否成才的重要因素。

进入大学校园后，我时刻以一个党员的标准来严格要求自己，事事身体力行。在实际的生活和日常的工作、学习中，处处关心同学，尽自己最大可能去帮助同学，得到了班级同学的赞赏。

学弟学妹在学习和工作中遇到困难，积极主动的帮他们解决。 在入党积极分子培训班的学习过程中，了解党所制定的各项新的方针政策， 了解最近的思想动态，向大家宣传党的思想和政策，充分调动自己的积极性。

从而更加坚信党的领导和社会主义制度。思想积极上进，认真学习党的理论知识，力争早日加入党组织。

与此同时及时总结和时刻反省自己，对党员的责任和义务有了进一步认识，对党的纪律和伟大目标有了更深刻得理解。二、明确学习目标，端正学习态度 进入大学后，电子信息成了我主要学习的对象，自此，我也喜欢上了电学。

在及时掌握学期所学的知识外，进一步阔宽知识容量，进修英语、计算机等级证，探究EDA技术、PLC技术、PC技术等知识。为了继续培养自我爱好，掌握了Photo Deluxe 3.0软件对照片的美化与修改，来提升艺术鉴赏能力。

一直以来，我对文学情有独钟。喜欢《红楼梦》、《战争与和平》、《穆斯林葬礼》等名著。

阅读《红楼梦》让我懂得“抛弃荣华富贵，让身心不被外物所役使，不让情欲扰乱中和之道，保养天性，自得其乐”；品《战争与和平》让我懂得“国家对于一个人来讲意味的是什么”尤其是红楼，对她有一份特别的感情。曾阅读过刘心武先生解读的《揭密》，将它与其他红学研究者的观点进行对比，让我对红楼有了进一步的了解。

文学作品的欣赏使我身心得到放松。 在大一至大二期间，先后均担任班上的学习委员，有压力也有动力。

大一时在辅导员的建议下将我班学生进行“诚信学习小组”的划分，平时积极督促他们学习，年底时进行评优。在竞争激烈的情况下，他们勇往直前。

年级综合测评时大家都。