1.中学计算机老师要求学什么专业
本人南京师范大学计算机师范毕业,从事过中学计算机教师
中学计算机教师一般要求本科以上学历,计算机师范专业毕业生
不过我提醒你:计算机不纳入高考,因此比起语、数、外、政、史、地、生、化、美术等高考学科地位非常低,几乎可有可无,学科地位低了,想想教授该学科的老师的地位能高么?
中学教师奖金、晋升、津贴、外出旅游等很多福利待遇都跟计算机教师无缘,因为计算机在中学就是个摆设,计算机教师必须负责学校电脑维修、网站维护、打印机什么的坏了也找你,很辛苦钱又比别的学科的老师少很多,中学计算机教师十分没有前途,很多同学刚毕业的时候还在做计算机教师,后来就考研走了或者改行教数学或者直接从学校辞职做别的工作区了
师范专业中的语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治、历史等都还不错,特别是语数外需求量较大;中学计算机教师在教师中都矮人一截,说话没底气的,因为拿的很少,做的很多
2.教师招聘计算机专业考哪些专业知识
一般计算机的教师招聘考试专业知识内容为计算机基础知识部分、数据结构部分、程序设计部分。
计算机基础知识部分为非计算机类学生提供计算机应用所必需的基础知识,并能提高学生的能力与素质。主要内容是帮助学习者了解计算机结构及功能,以及简单的开关机操作,对计算机系统有一个全方位的认识。
数据结构是计算机存储、组织数据的方式。数据结构是指相互之间存在一种或多种特定关系的数据元素的集合。通常情况下,精心选择的数据结构可以带来更高的运行或者存储效率。数据结构往往同高效的检索算法和索引技术有关。在许多类型的程序的设计中,数据结构的选择是一个基本的设计考虑因素。许多大型系统的构造经验表明,系统实现的困难程度和系统构造的质量都严重的依赖于是否选择了最优的数据结构。许多时候,确定了数据结构后,算法就容易得到了。有些时候事情也会反过来,根据特定算法来选择数据结构与之适应。不论哪种情况,选择合适的数据结构都是非常重要的。因此数据结构部分和程序设计部分考查将结合,面试官提出一个问题,让考生提供大致的编程思想。
3.中小学计算机教师招聘一般考什么知识
一、笔试
1、通用科目:内容包括公共知识、时事政治、教育学基础、心理学基础、教学法基础、课程改革、职业道德及教育政策法律法规等,不指定复习材料。
2、专业测试:内容包括学科知识、教学(教案)设计、学科课程标准和教材。报考小学岗位,测试相应小学课程;报考中学岗位,测试相应的高中课程;专业测试以现行课程标准和相应教材(人教版)为准。
二、面试
说课和答辩
报考信息技术学科教师岗位的专业加试为计算机操作。
4.教师资格证初中计算机有哪些内容
1.信息技术学科专业知识
(1)了解信息技术发展史及国内外发展动态,掌握与高中信息技术课程相关的基础知识和基本理论。
(2)掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。
(3)掌握信息技术学科的基本理论和基本方法,并能用于分析和解决相关问题。
2.信息技术课程知识
(1)理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。
(2)熟悉《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)所规定的模块结构、内容标准和要求。
(3)理解信息技术教学内容的特点及呈现形式,能够根据学生学习的需要使用教材。
信息技术教育教学知识
(1)掌握信息技术教育理念、教学原则、教学策略等一般知识。
(2)理解信息技术教学的特点、规律及一般过程,掌握信息技术教学的基本方法。
(3)了解根据学生身心发展规律开展信息技术教学活动的基本知识。
(4)掌握信息技术教育研究的一般方法。
拓展资料:
申报要求
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、身份证、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。
参考资料:教师资格证-百度百科
5.教师考试的学科专业知识是一科还是几科
教师考试的学科专业知识是一科。
其中初中教师、高中教师和中职文化课教师除了综合素质、教育知识与能力这两款公共科目外,还需要考学科知识与教学能力。
幼儿园教师、小学教师、中职专业课教师和中职实习指导教师只需要考公共科目,不需要考学科知识与教学能力。
扩展资料:
教师资格认定其他条件
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课。
4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
参考资料:搜狗百科-教师资格证
6.计算机专业学习和掌握哪些知识点,应具有哪些能力
本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;
3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程:
主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。
而计算机语言不是必须的,你要知道你学的是电子信息而不是计算机.计算机知识需要的很少~
7.教师招聘小学和初中的学科专业知识一样吗
不是的,你学的计算机专业也可以报教师的,只要你通过教师资格考试就好了,一般教师资格考试一年一次,有专门的辅导资料,你可以买几本看看多做、学学一般就会考过的。
一般是教育学、教育心理学、还有心理学。都很有用的。
如果你学的语文专业,也可以报数学专业的,没有特别的界限,不过安全起见最好问一下教育局,每个地方每年的教师招考都不一样。根据各地方教育部门和人事部门的招考要求。
如户籍要求、学历要求和考试要求等。拿美术考试为例: 1、网上或现场报名,审核材料。
2、笔试,1:4的比例考试,但是每科只录取考试人数的四分之一,也就是,如果美术招4个老师,就必须有16人考试,也只录取前4名,但是通常都是50,60多人考试。 3、面试,一般是在继教中心或某个学校,随机抽题目,靠你的应变能力。
录取一半。 4、学校试讲,才艺展示。
这关通常都是2选1了。最后还有体检,如果都合格,你就过了。