1.你自己出于今后个人职业发展需要希望参加哪些培训的课程

一般这种情况时发生公司进行年度培训需求调查时，请各部门或者全体同仁填写的。这个要结合你的实际状况来填写，比如你是一个销售团队的主管或组长：

通用素质类的课程：

1、《压力管理》——化解自身工作中遇到的工作困扰，促进自己以良好的状态投入工作

2、《团队管理》——提升团队主管的团队管理能力，提升团队成员的归属感和向心力

3、《时间管理》——帮助团队成员更好的规划时间，提高工作效率

专业知识类的课程：

1、《销售技巧与话术》——提高团队的销售能力

2、《同业或竞品项目分析》——了解同行，以便更好的应对市场竞争等

以上供您参考。

2.企业培训的常用课程有哪些种类

原发布者：py幸福天使

培训课程有哪些类型常见的绩效导向教学是20世纪九十年代末提出的一种新的企业培训理念，一直得到相关学者的关注。随着企业管理者与员工对培训的观点开始发生转变，培训不再是一种福利。那么大家知道培训课程有哪些类型？企业者如何设计好培训课程？为你带来了“培训课程”的相关知识，这其中也许就有你需要的。培训课程类型：战略落地类课程战略落地类课程的开发逻辑是助力变革推动，按照变革导入、变革设计、变革推动的逻辑展开。例如，企业推动绩效管理体系建设，首先需要进行绩效管理变革意义的导入，然后进行绩效管理体系设计，最后进行落地推广。这个过程前两个阶段需要的培训一般由咨询公司提供支持，企业基本不需要开发课程，而第三阶段的变革落地则需要开发绩效管理体系落地的课程，包括针对公司管理者的“某公司绩效管理体系解读及执行”，针对员工的“绩效管理体系解读和应用”。此外，类似的课程还包括“企业文化落地”“公司战略宣贯”“信息化建设落地”“六西格玛质量管理落地”“5S”等。培训课程类型：业务落地类课程业务落地类课程的开发逻辑是产品推广过程，依据市场导入阶段、系统建设阶段、业务推广阶段和运行维护阶段不同专业和岗位任务的需要开发对应的课程（见图表1）。例如，银行要推动金融IC卡业务发展替代磁条卡，在市场导入阶段需要开发“IC卡基础知识”课程；在系统建设阶段需要开发“发卡系统改造”和“收单系统改造”等系统改造类课程；在业务推广阶段需要开发“收

3.产品知识培训方案怎么写

某某公司人力资源培训方案 回首过去一年的工作，总的来看取得了一些成绩，但由于工作经验的不足，也相对存在一些不足之处。

如何在今年的工作中对去年的工作进行总结，继承和发扬过去工作中存在的优点，摒弃工作中存在的不足，成为2004年工作的重中之重，为了使今年的工作能够取得满意的成果，确保工作开展有章可循，现制定下年度培训科工作计划。具体步骤如下：一.适应公司发展规划，合理制定工作计划：在集团公司“实现百年英特尔”、24个月内实现销售总额翻3到5番的总体战略目标的指导下，为响应集团公司在2004年“决战两江”的工作部署，今年全国各销售分公司都制定了高出去年的销售计划，在用人需求上也对我们人力资源部提出了更高的要求。

我们培训科根据市场实际用人需求，现制定2004年整体培训计划。二.加强讲师队伍建设，提高自身培训能力：结合年初集团公司给我们人力资源全国总部制定的总体招聘和培训计划，年度内为下属各销售分公司招聘培训大量合格的优秀员工，而由于我们讲师队伍目前人数比较少，还远远不能满足培训工作的需要，所以加强讲师队伍建设，增加讲师人数，提高讲师素质成为今年我们培训科工作的第一步。

三.收集市场销售信息，丰富课堂培训内容：由于目前我们的讲师队伍大多缺乏市场尤其是英特尔市场的实际运作经验，所掌握的市场信息仅仅局限于听来的一部分片面的内容，所以在过去的培训课程中，理论知识虽然非常的充足，但市场案例却非常少，以至于培训结束的学员在下到市场之前对英特尔的市场运作情况还是一知半解。所以下一步我们决定响应公司号召，分批派讲师下到市场中进行锻炼，不断收集市场信息，丰富自身内涵，提高讲课质量，确保今后培训出来的学员下到市场后具有极强的市场开拓能力。

四.合理安排培训课程，编制修订培训讲义：结合今年年初集团公司全面开展春季大会战的战略部署，配合全国各分公司的人员需求，我们人力资源部培训科相应的制定了各类培训课程，并结合市场实际情况进行讲义的编制。1.具体培训时间的安排。

在时间安排上我们主要根据全国各分公司的用人需求缓急程度，制定10到15天的培训计划，具体安排如下：A.循序渐进、由浅入深、学以致用的培训原则：结合学员刚来参加培训时对英特尔公司的企业文化、产品知识和市场情况都不了解的实际情况，我们采用循序渐进、由浅入深、学以致用的培训原则，确保学员学习的深度。B.先洗脑、后灌输、再整合的培训方法：结合学员在来英特尔公司之前大都有过一些市场销售的经验，个人的主观意识比较强这一现象，我们采用先洗脑、后灌输、再整合的培训方法，对学员进行有针对性的培训。

C.分类讲解、强调重点、穿插互动的培训模式：结合人对知识学习和了解的特性，我们采用分类讲解、强调重点、穿插互动的培训模式，保证了课堂的生动性和课程的连续性，以及市场问题的解析，保证学员在培训期间与市场的“接触”。通过以上培训安排，切实保证培训出来的学员在下到市场后适应2到3天就可以完全投入到工作之中，为企业创造高额的利润。

2.相关培训内容的制定。具体培训内容包括企业文化、产品基础知识、市场营销基础和提高知识、四部门销售政策、团队建设和管理、时间管理规划、潜能开发和心态调整。

A.企业文化（计划安排1—2天课）：主要包括我们沈阳宏元集团的发展历程以及集团公司下属各企业尤其是英特尔管业集团的具体情况以及张总针对集团公司发展编写的各类文章（家—英特尔、责任与忠诚、态度决定一切、市场论等文章）的培训。另外，结合现代企业的发展离不开企业文化的实际情况，给学员安排专业的企业文化课程，提高学员的“家—英特尔”的意识以及“责任与忠诚”的态度，帮助学员树立正确的人生观和价值观，把自身的利益和企业的利益结合在一起。

并在培训之后要求学员写适合英特尔公司发展目标的个人职业生涯规划。B.产品基础知识（计划安排3—4天课）：针对目前我们英特尔公司适应市场发展的各种新产品层出不穷，在教会学员公司传统的四大类产品（PAP类、PP—R类、PVC—U类、PE类）的同时，我们也要注重各类新产品知识的培训工作，确保所有学员都能够系统的掌握公司所有的产品的知识，以让下到市场的业务人员能够适应市场需求和基本变化，提高销售额度，不断为公司创造更高的利润。

C.市场营销基础和提高知识（计划安排2—4天课）：结合培训时间的长短，我们计划在市场营销课程中安排适合英特尔公司市场发展的相关培训课程，包括运筹帷幄的基础理论、决胜千里的实战知识，从最基本的陌生拜访、销售谈判、网络和终端销售到系统的整合营销传播知识在实际销售工作中的应用。通过系统的培训，提高业务人员的销售基本技巧和常识。

D.四部门销售政策（计划安排2—3天课）：四部门销售政策是我们公司开拓市场的法宝，在过去四年多的市场开发工作中采用的一部作PAP网点的服务和维护工作、二部作地市级PAP经销商的开点和盘活死户的工作、三部作县级代理的开发工作、四部作工程的开发工作的运作模式已经得到了最。

4.作为一名专业的讲师需要哪专业知识和特质

专业知识就要看你要主讲什么课程了，比如产品课，你就要对所讲授的产品相当了解并且对它的历史、演进过程、工作原理等有着一定了解，不能让学生们给问倒了。你得向专业领域的老师们学习，我不太了解哪位老师更合适你，你可以上网找找相关领域的人。

讲授技巧。这个是相当重要的一部分了！但也要结合你讲课的主题而定。比如你讲销售，那就是演练的组织、环节的设计、评分的科学性、点评的精准度等等。如果你讲管理，那么你的案例就很重要了。这个部分的提升你要上专门的TTT或者培训师训练的课程，这个我可以向你推荐马楠老师，无论是什么课程内容，她教的技巧和应用都是实战的，很有经验，名不虚传。

你可以去她的博客看看，她的博客要有在线答疑了！

呵呵！

5.求一份培训信息反馈表

培训信息反馈表：

为了改进与提高培训工作的质量，请将您听课后的感受与要求反馈给我们。请在符合您要求的选项前方框划“√”。填写完整后，请于此次培训结束时交回现场工作人员。谢谢您的配合！

培训课程名称

时间

一、对于课程内容的评价

1、您对此次培训内容的总体评价？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

2、您认为此次培训内容对您的工作实践是否有帮助？

□ 非常大 □ 大 □ 一般 □ 较弱 □ 没有

3、您认为此次培训内容的重点是否突出？

□ 非常突出 □ 突出 □ 一般 □ 较突出 □ 不突出

4、您认为此次培训内容的新颖性如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

5、您认为此次培训内容的深浅程度如何？

□ 非常深 □ 深 □ 一般 □ 较浅 □ 浅

6、您对此次培训内容的了解程度如何？

□深有研究 □比较熟悉 □实际应用过 □简单了解 □没接触过

二、对于授课老师的评价

1、您对此次授课老师的总体评价？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

2、您认为此次授课老师语音、语调、语速与课程进度的掌握如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

3、您认为此次授课老师表情与肢体语言的运用情况如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

4、您认为此次授课老师对于课程主题的把握与逻辑性如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

5、您认为此次授课老师将课程内容与讨论、活动或游戏的结合效果如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

6、您认为此次授课老师在授课中实际案例的运用情况如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

7、您认为此次授课老师对于课堂气氛的把握与调节控制如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

8、您认为此次授课老师对于学员的提问与建议反馈情况如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

三、对于培训组织工作的评价

1、您对此次培训活动组织的总体评价？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

2、您对于此次培训课时的安排感觉如何？

□ 太长 □ 长 □ 刚好 □ 短 □ 太短

3、您对于培训场地、后勤服务等培训硬环境的评价如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

4、您对于此次培训教学组织、课堂纪律等培训软环境评价如何？

□ 非常好 □ 好 □ 一般 □ 较差 □ 差

四、建议与要求

（注：可在背面续写）

6.如何加强销售员工专业知识培训

asdf想要挑战高薪，摆脱平淡的生活，拥有自由的空间和时间，让自己快速成长并成熟起来，赢得人生创业的第一桶金——从事销售/业务是你最佳的选择！ 时间对于每个人都是有限的，我们不必要任何事情都要去摸索，借鉴成功者的经验赢得更多的宝贵时间，实现事业的跳跃式发展！销售/业务知识的职业培训是我们最快的捷径！钱不是省来的，是挣来的；人要懂得投资/为自己投资；投资才有可能升值赢来更多的财富，放在银行永远只能是生活！全球财富前500名没有一个是靠存款发家的！投资房产需要太多的钱，投资股市有太多的险，投资知识是最保险的财富！我愿意帮助你。