1.什么是专业知识技能,可迁移技能,自我管理技能

自我管理技能是指受教育者依靠主观能动性按照社会目标，有意识、有目的地对自己的思想、行为进行转化控制的能力。

可迁移技能是那些能够从一份工作中转移运用到另一份工作中的、可以用来完成许多类型工作的技能。

专业知识技能可以定义为个体将所学的知识、技能和态度在特定的职业活动或情境中进行类化迁移与整合所形成的能完成一定职业任务的能力。

扩展资料：

三者的区别：

1、获得方式不同

专业技能是需要通过学习才能获得的知识和能力。可迁移技能是职业生涯中除岗位专业能力之外的基本能力，潜移默化中所获得的社交能力。自我管理技能通常被看作个性品质，而不是技能，是一个人所具有的某些特征。

2、技能的时效性不同

自我管理这种技能经常被看作个性品质，而不是技能，因为被用来描述或说明人具有的某些特征。这些技能可以从非工作领域迁移转换到工作领域，有助于推销自己和自己的才能，是成功所需要的品质。

参考资料来源：百度百科—自我管理能力

参考资料来源：百度百科—职业能力

参考资料来源：百度百科—可迁移能力

参考资料来源：百度百科—自我提升

2.知识技能、可迁移技能和自我管理技能关系

技 能

它是在能力和知识的基础上，通过反复的练习而形成的相对稳定的行动方式，我们称之为技能，不同的职业也会有不同的职业技能要求。一般来讲，技能分为：专业知识技能，自我管理技能，可迁移技能。

1）专业知识技能：是指哪些需要通过学习才能获得的特别的知识或能力，这些技能涉及到你学习的专业和课程，它们是你所懂得的东西。专业知识技能不能够迁移，需要经过有意识的、专门的学习才能掌握。

2）自我管理技能：这种技能经常被看作是个性品质，而不是技能，因为它们被用来描述或说明人具有的某些特征。这些技能可以从非工作领域迁移转换到工作领域。它们有助于你推销自己和自己的才能，是成功所需要的品质。

3）可迁移技能：也被称为通用技能，是职业生涯中除岗位专业能力之外的基本能力，它适用于各种职业，能适应岗位不断变换，是伴随人终身的可持续发展能力。在职业规划中，可迁移技能是需要被最先和最详细叙述的，它是最能持续运用和最能够依靠的技能。专业知识技能的运用都是在可迁移技能基础之上。一般用行为动词来描述，是通用的，可迁移的；通常描述人际交往能力；沟通能力；解决问题能力；团队合作能力；领导力；适应能力。

4）可迁移技能培养。认知心理学认为：知识越是普遍和通用，就越基础，在任何工作领域里都有很大的作用。但也因为它基础，反而被疏忽了。可迁移技能就是如此，因为普遍、基础，在整个大学教育阶段，并没有引起足够的重视。

大学里的专业技能的培训由专业课老师、学院的教学来完成，但是一些可迁移技能的培养是学校一般并没有专门的课程涉及到的，如说与人沟通的能力，团队合作的能力，运用信息科学的能力、主动学习的能力等等；这些能力都是做任何工作都很需要的。

在大学期间，需要有意识地去锻炼提高自己在这方面的能力，对自己未来的职业发展会有很好的帮助。可以说，职业生涯规划教育就是提高学生可迁移技能的重要阵地，让学生意识到它的重要性，并且采取一定的方法和方式锻炼和培养可迁移技能。比如利用课堂机会培养和锻炼学生的人际交往、团队合作的技能等等。也可以利用团体辅导的形式，设计不同的专题小组如人际沟通成长小组、团队合作训练小组培养和增强学生的可迁移技能。

3.刚进学校

1、在大一下学期升大二前，每个学校都有一次公开转专业的机会，这是教育部规定的，当然对学习成绩有一定要求，一般都是需要班级前3名，当然每个学校可能有差异，不过大一学习的都是基础课，不是很难，所以想转专业的同学大一就要拼命学习了，不要看着别人玩，自己也跟着跑去玩。如果不是这样，岂不是每个人都能随意转专业，那不乱套了吗！

2、学院内部之间转专业一般比较容易，因为很多专业学的知识相差不大，而且转专业手续办起来也容易些，跨学院转专业难度大些，还需要欲转入的学院接受你，转入的学院还要组织基础学科和专业知识的考试，当然各种手续也麻烦。

3、热门专业转入冷门专业，很容易，对成绩要求也不是那么严，当然这种学生极少了；冷门转热门那就竞争大了，那就学习上得更下功夫了。

总之，大学转专业是不难的，就是要学习好，当然一般想转专业的，我觉得都是爱学习的孩子，学习成绩一般是没有问题的，当然也要自己关注学校教务处相关转专业的信息，不要错过了转专业的时机。

如果你学习不好，却很想转专业，另一个办法就是有钱能使磨推鬼，当然我们是不鼓励的，还一个办法就是在大学里再读个双学位，双学位就是在大学的后两年再学习一个专业，毕业时你有两个学位证，一个是你自己专业的，一个就是双学位所学专业的，都是国家承认的，而且双学位还可以报考其他好学校的专业，不限定本校。

4.专业技能,可迁移技能,自我管理技能有何区别

三者的主要区别在于：主要内容不同、相关要求不同、形成过程不同。

1、主要内容不同：专业技能为和工作内容及目标直接相关，能够有效达成工作目标所必须具备的特定职务能力；可迁移技能为能够从一份工作中转移运用到另一份工作中的、可以用来完成许多类型工作的技能；自我管理能力为受教育者依靠主观能动性按照社会目标，有意识、有目的地对自己的思想、行为进行转化控制的能力。

2、相关要求不同：专业技能必须以结构化的方式从部门所被赋予的任务职掌去做所谓的组织能力的展开；可迁移技能为任何学习都是在学习者已经具有的知识经验和认知结构之中；自我管理技能为必须建立起支援的资源，这包括了人和环境。

3、形成过程不同：专业技能为透过组织能力的展开、分工之后，可以确定不同职位别的职能资格设定标准；可迁移技能为对学生的知识迁移能力进行预设，以便把握揭示知识的深刻程度；自我管理技能要求为了要完成当前的任务， 就要以不同的价值来发展作用，或要求与众不同的特质。

参考资料来源：百度百科-专业职能

参考资料来源：百度百科-可迁移能力

参考资料来源：百度百科-自我管理能力

5.想转专业需要什么手续

转专业不难，但是要求比较高；需要先写转专业申请书；

转专业要得到双方院系的同意，特别是院系和专业之间差异大的专业转起来难度大。一般而言，转入的学院要组织基础学科和专业知识的考试；在本学院内转专业，或者转入冷门专业，相对容易一些；一些比较热门的院系对转入学生的成绩要求很高，名额也少；对于文科学生转到理科或者工科专业难度会更大，反之亦然。

人数的限制。各高校对转专业的名额都是有规定的，一般控制在全年级总人数的10%—20%，有的更低。

学生成绩的限制，成绩必须各科都要合格甚至一些科目需要达到优秀；

一、是第一学年学习成绩在本专业排名5%的学生可申请在全校范围内转专业；

二、是第一学年学习成绩在本专业排名10%%可以申请跨学院转专业，或者在所在学院范围内转；

三、是文经法类学生不允许向理工科转专业，文艺特长生、体育特长生不能转专业。

6.请问转专业难不难

转专业的难度，需要根据具体学校的情况来定。但总体来讲的话：有难度，但也不是特别难做到。

一般情况下，转专业是出于以下三种原因：

高考分数有限，因此只能选择服从专业调剂进入自己想去的大学

对专业不甚了解，待接触后才发现并非自己所喜欢的

专业前景堪忧，不符合未来的就业趋势或影响自己日后找工作的

大学一般都是有转专业机会的，有的学校是刚进校就要提出转专业申请，有的则是大一下学期才开放申请，因此如果有转专业打算，最好进校后先向老师或辅导员了解清楚，早些做好准备。

再说大学转专业条件，基本如下：

第一，提出申请，参加转入考试

转专业要得到双方院系的同意，特别是院系和专业之间本身差异较大的两个专业要转起来难度大。一般而言，转入的学院会组织基础学科和专业知识的考试。在本学院内转专业，或者转入冷门专业，相对容易一些；一些比较热门的院系对转入学生的成绩要求很高，名额也少；对于文科学生转到理科或者工科专业难度会更大，反之亦然。

建议：如果一开始就有转专业的打算，平时就可以了解下目标专业的相关知识，甚至直接去蹭课听听，说不定还能在老师面前刷下脸。

第二，了解名额限制

各高校对转专业的名额都是有规定的，一般控制在全年级总人数的10%—20%，有的更低。即使考核合格，也还要面临名额的竞争，这个也需要提前做好心理准备。

第三，成绩要求

转专业存在对学生成绩的较高要求。很多有转专业经历的同学都感叹：成绩好的同学转专业就顺利，成绩不好的同学一般没有机会。原因在于大多数高校对转专业的学生都要求成绩优秀。比如在很多学校，想要转专业的同学学习成绩需要在年级排名前30%，然后考试成绩不能有不及格现象。

建议：还是好好学习，大学在专业成绩上脱颖而出，其实会比高中容易些，关键还是用心努力。

第四，结果确认

各学院根据具体名额、学习成绩、考试成绩确定转入学生

如果已经确定要转专业，最好入学后就规划好：学好本专业的知识，努力提高排名，确保转专业资格；同时了解下目标专业的相关知识，为后面的考试及课程跟进做准备。

7.如何才能具备可迁移能力

如何提高自身的素质呢？

一要有理想；二要肯下苦工，有措施；三要不断总结，不断完善自我。大学生应制定合理的学业规划，掌握专业知识结构，有意识地锻炼职业所需的可迁移技能，提高修养，提高自我管理技能。

在大学，应有计划地提高自己的能力，例如：中文能力、英文能力、数字运用能力、信息科技知识、分析及解决问题的能力、工作态度、人际技巧、管理技巧、工作所需的专业技术，着重强化大学生的政治诉求、道德力量、知识视界、精神底蕴、职业情操、审美感应、时代感知、人文精神。

大学生应具备沟通能力、批判性思维、道义的思考、培养公民意识、接受多元化生活、国际化视域、知识经济理念。“内外兼修”，知行统一，多维度提高自身的素质，做一个高素质的大学生，成为博学笃行、与时俱进的社会发展人才。

8.大学里转专业好转吗

转专业不是很好转。转专业的条件有：

1.学生确有专长，本人申请，由所在系（专业）推荐，经转入系（专业）考核证实，转入该系（专业）更能发挥其专长者；

2.需转入其他院校者，由转出学校推荐，经转入学校考核证实，转学更能发挥其专长者；

转专业的详细注解

1、在大一下学期升大二前，每个学校都有一次公开转专业的机会，这是教育部规定的，当然对学习成绩有一定要求，一般都是需要班级前3名，当然每个学校可能有差异，不过大一学习的都是基础课，不是很难，所以想转专业的同学大一就要拼命学习了，不要看着别人玩，自己也跟着跑去玩。如果不是这样，岂不是每个人都能随意转专业，那不乱套了吗！

2、学院内部之间转专业一般比较容易，因为很多专业学的知识相差不大，而且转专业手续办起来也容易些，跨学院转专业难度大些，还需要欲转入的学院接受你，转入的学院还要组织基础学科和专业知识的考试，当然各种手续也麻烦。

3、热门专业转入冷门专业，很容易，对成绩要求也不是那么严，当然这种学生极少了；冷门转热门那就竞争大了，那就学习上得更下功夫了。

总之，大学转专业是不难的，就是要学习好，当然一般想转专业的，我觉得都是爱学习的孩子，学习成绩一般是没有问题的，当然也要自己关注学校教务处相关转专业的信息，不要错过了转专业的时机。

如果你学习不好，却很想转专业，另一个办法就是有钱能使磨推鬼，当然我们是不鼓励的，还一个办法就是在大学里再读个双学位，双学位就是在大学的后两年再学习一个专业，毕业时你有两个学位证，一个是你自己专业的，一个就是双学位所学专业的，都是国家承认的，而且双学位还可以报考其他好学校的专业，不限定本校。