1.本人专业水平怎么写

本人性格开朗大方，工作认真负责，敢于接受挑战，有良好的团队合作精神，适应能力强。在从事会计工作过程中积累了一定的经验， 能够熟练操作word、excel 、ERP等办公软件，书面表达能力较好，能够胜任现代化办公的需求。真诚希望能凭借本人的实力，有幸成为贵公司的一员，以自身的能力和不懈的努力，为贵公司源源不断地奉献自己的力量，实现人生的自我完善！

根据你的实际情况啊，在专业领域有哪些成就，包括获得的等级证书，发表的论文、著述等等~或者参加过的较高层次的会议、甚至培训~

这些都可以写~

2.信托基础知识：信托到底是怎么来的

原始的信托行为发源于数千年前古埃及的“遗嘱托孤”。信托最早的文字记载是公元前2548年古埃及人写的遗嘱，其中指定其妻继承财产，其子为受益人，并为其子指定了监护人。

从法律的角度讲，信托源于罗马法“信托遗赠”制度。《罗马法》中规定：在按遗嘱划分财产时，可以把遗嘱直接授予继 承人，若继承人无力或无权承受时，可以按信托遗赠制度，把财产委托或转让给第三者处理。古罗马的“信托遗赠”已形成了一个比较完整的信托概念，并且首次以法律的形式加以确定。

从操作的层面上说，现代信托起源于英国的“尤斯制”。

英国在封建时代，人们普遍信奉宗教，按照当时的基督教义，信徒“活着要多捐献，死后才可以升入天堂”。这使得教会的土地不断增多。

根据英国当时的法律教会的土地是免征役税的。教会土地激增，意味着国家役税收入逐渐减少。这无疑影响到了国王和封建贵族的利益。于是，13世纪初英王亨利三世颁布了一个《没收条例》，规定凡把土地赠与教会团体的，要得到国王的许可，凡擅自出让或赠与者，要没收其土地。

当时英国的法官多数为教徒，为帮助教会摆脱不利的处境，通过“衡平法院”，参照《罗马法》的信托遗赠制度，创造了（尤斯）制度。尤斯制度的具体内容是：凡要以土地贡献给教会者，不作直接的让渡，而是先赠送给第三者，并表明其赠送目的是为了维护教会的利益，第三者必须将从土地上所取得的收益转交给教会。

随着封建制度的彻底崩溃和资本主义市场经济的确立，契约关系的成熟，商业信用和货币信用的发展，以及分工的日益精细繁复，使尤斯制度逐渐演变为现代信托。

3.业务水平怎么写

工作能力：

在n年的工作中积累了丰富的实践经验，有n年会展行业招商经验，系统地学习了国内外会展理论，有深厚的会展理论素养和招商方面的实际工作经验，熟悉中外会展市场及会展项目，善于策划项目，工作认真负责，业务能力、学习能力及执行力强，有良好的团队精神。

专长：

◆具有较强的领导能力、业务工作能力、组织与协调能力、沟通能力、计划与执行能力。

◆具有娴熟的沟通技巧与团队建设和管理能力，极强的谈判能力及优秀的口头表达，能承受压力。

◆有较强的组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察力；

◆具有很强的判断与决策能力，计划和执行能力；

◆良好的团队协作精神，为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力，较强的独立工作能力和公关能力。

4.专业技术水平怎么描述

专业技术水平：该同志在教学中能广泛涉猎与教学有关的知识，具有广博坚实的理论功底和系统厚重的专业知识。在单位从教（ ） 年来，各方面的业务水平有了显著提高，得到了学校领导和全体师生的一致认可和好评。

可以这么描述：

1、从课上学生的听课状态方面讲：学生是否普遍集中精力听，无打断秩序情况发生，学生被自己的教学魅力吸引，学生的思维快速跟上自己，互动频繁（这点比较重要），轻松愉快的状态下完成的课题教学；

2、从课后布置的任务完成情况方面讲：学生都认真完成、有创新思维；

3、组织的课后活动方面：学生都积极参加，巩固了课本知识，同时锻炼动手能力，使得发掘了、发挥了学生的创造能力，提高兴趣，取得很好的效果；

4、考试情况：成绩就是证明。

5、毕业生情况反馈：在校时的锻炼，此刻得到了体现，相对于别的学校的毕业生有优势，担任重要的岗位。