1.互联网服务行业招收哪些专业的高校学生

目前互联网发展快，已经很多传统企业开始应用互联网！应用的好与不好另说！

那么企业招聘时候有什么需求呢？可以这么说！

互联网服务行业招聘的至少要和他的岗位匹配！

第二，有互联网意识！

第三，能利用互联网传播！

根据这几点！你要有他岗位所需的专业知识！有互联网传播的知识，这样既能服务人们，也能服务于公司！他们找的就是这样的人！

我就是互联网服务行业！医疗类！我在招聘面试也会根据岗位不同招聘新闻学的，医学的！广告学的！学设计的 等等 太多了

希望对你思路打开有所帮助

2.关于互联网方面的专业有哪些

现在人的生活方式、社会需求、工作范围件件离不开互联网，也关乎到日后的生存必备条件。

当我们刚接触互联网时，或是为日后的生存着想着，在选择专业或是选择学技术时可以从以下同点去考虑。

一、计算机应用

这一专业在普通院校里面比较常见，所学的专业一般是应用类工具，能实践操作的一个专业。对于想要学技能工具的学员来说，学这一方面是比较实用的。

二、计算机网络

这一专业是很多院校比较推荐的一个专业，因为一边可以玩一边可以学到东西。其实不然，这一专业面太广，而且校园里面的老师对于网络也不是特别的精，只能照本宣科。他们更多学的是网络的结构，网络的运用，网络的特色，真正的技能得自觉或是更深层的培训才可以。

三、电子商务

这一专业在很多本科院校里面比较开设，会按照当下比较流行的平台、操作、以及网购所向去选择相关的行业学操作，学实用，及时性很强。

但若是不注重学习的，或是眼高手低的学员来说想要学精学专业是一件不易的事。建议实践动手操作能力强，喜欢网络，静的住坐的下来的，同时不怕麻烦的人员学习比较合适。

四，电子一体化

这一类也互联网也有有相关的，学的是电子产品类，日后在互联网上也是向着工程类发展的。想要学好它不容易，比较适合男孩们学习。它的研究性比较强，理论类比较多。

3.互联网是要学什么专业

计算机软件：

本专业培养具有创新能力、竞争能力，具有计算机软件开发和软件调试、维护能力，能适应市场经济发展的在软件产业第一线的计算机软件高级技术应用型专门人才。要求掌握计算机的基本理论与操作方法，掌握计算机软件主流技术和最新动态，掌握软件开发方法具有较强实际动手能力和综合职业能力。

开设的专业主干课程有：数据结构、计算机网络、操作系统图形图像处理、数据库原理、软件工程、Windows 2000 Server、SQL Sever、C&C++程序设计、Windows程序设计、Java程序设计等学生毕业后，主要从事计算机软件开发、软件维护等工作。

计算机网络：

本专业培养能适应社会主义现代化建设要求，具有社会主义市场经济观念，思想开放，德、智、体全面发展，牢固掌握必需的计算机基础知识和专业知识，掌握计算机网络基本原理、最新知识，具有较强的网络系统的工程施工、管理、维护能力，能从事计算机网络一线工作的高级技术应用人才。

开设的专业主干课程有：数据结构、计算机网络基础、局域网技术、TCP/IP协议、交换与路由设备、UNIX操作系统、数据库原理软件工程、Windows 2000 Server、C&C++程序设计、Java程序设计网络数据库（Oracle）等。学生毕业后，主要从事计算机网络工程的设计与实施、网络管理和维护等技术工作。

图形图象设计：

本专业培养具有较丰富的计算机基础知识，掌握计算机图形图像制作的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉计算机图形图像制作环境，精通国际上流行的1-2种图形图像制作工具（如Apple、Photoshop、IIIustrator等）。并能运用它们独立实现创意者的意图，完成所需要的计算机图形图像制作任务。

开设的主要课程有：色彩构成、平面构成、立体构成、广告心理学、多媒体技术基础、图形/图像制作环境、Photoshop平面设计、IIIustrator图形制作、3DS MAX 、Flash、AutoCAD、acrobat应用与作品输出、Dreamweaver网页设计。

学生毕业后，主要从事广告制作、包装、装潢设计、居宅装修、出版、印刷、游戏开发等图形图像制作工作。

计算机应用：

本专业主要培养计算机应用、调试和维护的高级应用型技术人才，学生主要学习计算机科学与技术的基本理论，基本知识和基本技能特别是数据库技术、网络技术和多媒体技术，掌握计算机应用系统的分析和设计方法，该专业要求学生具有较强的专业开发与实践能力。

开设的专业主干课程有：计算机组成原理、计算机维护技术、数字信号处理、数据库原理、大型数据库应用技术、操作系统、C&C++程序设计、软件开发技术，计算机组装与维修，计算机网络等。学生毕业后，主要从事计算机软、硬件的开发。运用微机进行技术改造和过程控制，以及微机系统的安装、维护等技术工作。

4.互联网专业有哪些

“互联网+工业”：让生产制造更智能可以应用最近，德国“工业4.0”与中国元素碰撞，成为今年德国汉诺威IT展览（CeBIT2015）最大的看点，“工业4.0”是应用物联网、智能化等新技术提高制造业水平，将制造业向智能化转型，通过决定生产制造过程等的网络技术，实现实时管理，它“自下而上”的生产模式革命，不但节约创新技术、成本与时间，还拥有培育新市场的潜力与机会。

“互联网+农业”：催化中国农业品牌化道路可以应用农业看起来离互联网最远，但农业作为最传统的产业也决定了‘互联网+农业’的潜力是巨大的。首先，数字技术可以提升农业生产效率。

例如，利用信息技术对地块的土壤、肥力、气候等进行大数据分析，并提供种植、施肥相关的解决方案，能够提升农业生产效率。其次，农业信息的互联网化将有助于需求市场的对接，互联网时代的新农民不仅可以利用互联网获取先进的技术信息，也可以通过大数据掌握最新的农产品价格走势，从而决定农业生产重点以把握趋势。

“互联网+教育”：在线教育大爆发可以应用在今年总理报告中表示，2015年将会继续促进教育公平发展和质量提升，其中包括加快义务教育学校标准化建设，改善薄弱学校和寄宿制学校基本办学条件，落实农民工随迁子女在流入地接受义务教育等政策，据称仅2015年教育部就将为教育信息化投入700亿元。