1.旅游可以收获到哪些有用价值

我是一名旅游管理专业的学生，我以优秀的成绩修完自己的所有主修课程，包括：导游业务、导游基础知识、中外民族民俗、旅游学概论、旅游法规、经营管理实务、旅游市场营销、旅游交际礼仪、餐饮服务与管理、酒店前厅与客房业务管理、旅游英语口语、中国旅游地理、饭店人力资源管理。

回首这三年来的校园生活和社会实践活动的过程，有辛酸，有喜悦，有悲伤，有欢笑，有失败，更有成功。我始终以提高自身的综合素质和个人能力为目标，以全面发展为努力的方向，树立了正确的人生观、价值观和世界观，不断地挑战自e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333363353863我、充实自我、超越自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在这个充满酸甜苦辣的过程中，我在努力巩固自己的专业知识上，更多的是在这个过程中学到了许多书本上知识。在不断追求进步不断自我增值的同时，学习仍是自己现在的主业，我也明白只有精通自己的业务，才能不断提升自己的人生价值，为社会创造更多的社会价值。

为此我刻苦努力地学习自己的专业，对知识对本专业一丝不苟，取得的成绩都得到老师同学的肯定，获得了学院年度奖学金的二等奖。由于我性格开朗，能够与不同的人接触；平易近人，容易与同学或老师和谐相处；为人忠厚老实，凡事言出必行；乐于助人，能为别人分担一些工作或生活上的忧愁；行事谨慎，凡事三思而后行；做事全力以赴，不会轻易中途而废；遇事临危不惧，能镇定地处理突发事件。

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。

暑假，我以熟练的口语自我推荐，应聘到广之旅国际股份国内游总部任导游岗位实习，工作的过程中也得到与客人的好评。我懂得利用课余时间掌握更多的知识与经验，通过工作和活动的锻炼，我的综合能力得到了很明显的增强。

在生活和工作中我仍有自己的不足和缺点，但我敢于改正自己、完善自己。我坚信：我拥有人生最宝贵的年轻和知识，我会用自己的热情、活力、自信和学识，来应付以后生活和工作中所有可能遇见的困难，创造自己有价值的人生！我相信一分耕耘一分收获，生活的精彩需要自己创造！虽然要离开学校，但我要学的东西将更多，比如要多一份团结心，多一份上进心，更要多一份责任心。

2.旅游可以收获到哪些有用价值

我是一名旅游管理专业的学生，我以优秀的成绩修完自己的所有主修课程，包括：导游业务、导游基础知识、中外民族民俗、旅游学概论、旅游法规、经营管理实务、旅游市场营销、旅游交际礼仪、餐饮服务与管理、酒店前厅与客房业务管理、旅游英语口语、中国旅游地理、饭店人力资源管理。

回首这三年来的校园生活和社会实践活动的过程，有辛酸，有喜悦，有悲伤，有欢笑，有失败，更有成功。我始终以提高自身的综合素质和个人能力为目标，以全面发展为努力的方向，树立了正确的人生观、价值观和世界观，不断地挑战自我、充实自我、超越自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。在这个充满酸甜苦辣的过程中，我在努力巩固自己的专业知识上，更多的是在这个过程中学到了许多书本上知识。在不断追求进步不断自我增值的同时，学习仍是自己现在的主业，我也明白只有精通自己的业务，才能不断提升自己的人生价值，为社会创造更多的社会价值。为此我刻苦努力地学习自己的专业，对知识对本专业一丝不苟，取得的成绩都得到老师同学的肯定，获得了学院年度奖学金的二等奖。

由于我性格开朗，能够与不同的人接触；平易近人，容易与同学或老师和谐相处；为人忠厚老实，凡事言出必行；乐于助人，能为别人分担一些工作或生活上的忧愁；行事谨慎，凡事三思而后行；做事全力以赴，不会轻易中途而废；遇事临危不惧，能镇定地处理突发事件。

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。

暑假，我以熟练的口语自我推荐，应聘到广之旅国际股份国内游总部任导游岗位实习，工作的过程中也得到与客人的好评。我懂得利用课余时间掌握更多的知识与经验，通过工作和活动的锻炼，我的综合能力得到了很明显的增强。

在生活和工作中我仍有自己的不足和缺点，但我敢于改正自己、完善自己。我坚信：我拥有人生最宝贵的年轻和知识，我会用自己的热情、活力、自信和学识，来应付以后生活和工作中所有可能遇见的困难，创造自己有价值的人生！

我相信一分耕耘一分收获，生活的精彩需要自己创造！

虽然要离开学校，但我要学的东西将更多，比如要多一份团结心，多一份上进心，更要多一份责任心。

3.旅游专业知识

您好！很高兴能够跟您探讨这些问题，以下是我的拙见：

旅游：旅游是人们出于移民和就业以为的其他原因离开自己的长住地，前往异国他乡的旅行和逗留活动所引起的各种现象和关系的总和。

旅游资源：凡是能够造就对旅游者具有吸引力的自然事物，文化事物，，社会事物或者其他任何客观事物都可构成旅游资源。

旅游者：旅游者分为国际旅游者和国内旅游者。国际旅游者：到一个国家短期访问至少逗留24小时的游客，其访问目的可为下列之一：1消遣。2工商业务，家庭事物，公务出使，出席会议。国内旅游者：任何因休闲，娱乐，观光，度假，探亲访友，就医疗养，购物，参加会议或从事经济，文化，体育，宗教活动而离开其长住地到我国境内其他地方访问，连续停留时间不超过6个月，并且其主要访问目的不是通过所从事的活动获取报酬的人。

旅游动机：激发人们外出旅游的内在驱动力，即促使一个有意于外出旅游以及选择到何处去，开展何种旅游的心理动机。

二（1）一个人要成为现实的旅游者，必须具备的客观条件是足够的支付能力和足够的闲暇时间，主观条件是旅游动机。拥有足够的支付能力是决定人们能够实现外出旅游的经济因素，而拥有足够的闲暇时间则是实现个人旅游需求不可缺少的重要条件，而旅游动机就是人们能否参加旅游活动的根本动因。客观条件和主观条件共同决定着一个人能否成为现实旅游者。

(2)旅游业就是以旅游者为对象，为其旅游活动创造便利条件并提供其所需商品和服务的综合性产业。包括行，游，住，食，购，娱等一系列为游客服务的企业。

特点：a 综合性产业。旅游业在旅游活动期间为旅游者提供行，游，住，食，购，娱等方面的服务；b 劳动密集型服务产业。旅游业属于第三产业即服务业，因为旅游产品主要是以劳务的形式表现的服务。c 涉外政策较强的产业。旅游业在开展入境旅游业务方面，都必须遵循本国的对外政策，旅游业是个政治性较强的行业。d 脆弱性产业。旅游业的经营随时会受到多种因素的影响，从内部情况看，其各构成部分之间的失调，从外部环境看，各种自然的，政治的，经济的和社会的因素一旦出现不利变化都可能对其造成影响。

4.关于旅游管理专业的知识

学科概况

旅游管理学学科是工商管理学科一级学科下的二级学科。旅游管理学是一门研究旅游业经营管理的新兴学科。随着国际经济的一体化、中国加入WTO，中国旅游经济和旅游产业已成为中国国民经济和世界经济产业体系中最具活力的部分。旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业。其目标是培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位与各类企业从事旅游事业管理与现代企业管理的高级专门人才。

虽然这门学科的产生，在我国只有不到二十年的时间，随着社会经济文化的迅速发展和对外交往的不断扩大，我国旅游业迅速发展，不但成为我国第三产业的重要方面，而且已形成一个新的经济增长点，因而迫切需要兼有人文、地理、经济知识的经营管理人才。旅游管理学科正是在这种背景下逐步发展起来的，已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科。

本学科点的研究范围侧重于研究旅游企业管理、旅游开发与旅游市场营销、会展服务与管理等业务领域。

编辑本段培养目标

旅游管理专业面向现代旅游业，根据旅游业形势的发展培养拥护党的路线，适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。

编辑本段研究方向

1.旅游企业管理

旅游企业管理方向从旅游服务企业的特点出发研究旅游企业管理理论、方法及其应用，主要内容包括：旅游企业管理的基本理论；旅游需求的特点与旅游服务的组合问题；旅游企业经营管理特点；饭店旅行社企业集团化经营问题；旅游企业的跨文化管理；旅游服务文化与伦理；中外旅游企业管理比较；旅游行业管理的组织体制与产业政策，我国旅游行业管理现状及体制改革；全球化与旅游企业经营管理等问题。

2.旅游开发与旅游市场营销

旅游市场开发与旅游市场营销方向包括对旅游企业营销和旅游目的地营销两个领域进行的专门研究。旅游企业营销主要是研究旅游市场规律和旅游产品特色；旅游企业营销的理论、方法、战略与策略。旅游目的地营销从现代旅游空间系统角度剖析目的地市场运动规律，结合对目的地管理的总体分析，研究和制定有针对性的区域旅游营销战略、营销计划以及营销控制方案。

3.会展服务与管理

会展服务与管理方向包括会展服务与管理的基本理论和方法，熟悉会议、展览的组织流程，会展实务、会展营销与客户服务、场馆管理，展位设计、工程搭建、展品运输、商务服务、展馆清洁、垃圾处理、餐饮服务，展会营销理念、展会的组织、成本控制、展会服务、定期发布研究数据和报告，会展营销管理、会展服务承包商管理、会展项目管理、会展后勤管理、会展场馆管理、会展风险管理、会展融资管理、会展预算管理、会展人力资源管理。

编辑本段就业岗位

专业技术岗位：导游、景区景点讲解员、旅游产品营销与研发人员、景区规划与开发人员 旅游文化研究

经营业务岗位：计调、旅游线路策划员、外联销售人员

经营管理岗位：旅游财务人员、旅行社经理 饭店酒店管理人员

编辑本段主干课程

《旅游管理学》、《导游业务》、《导游基础知识》、《旅游政策与法规》、《旅行社业务》、《模拟与现场导游》、《中国旅游地理》、《旅游心理学》、《旅游经济学》、《旅行社经营与管理》、《旅游市场营销》、《旅游英语》、《旅游会计》、《酒店管理学》《旅游学概论》、《旅游文化学》、《旅游资源开发管理》、《景点规划与管理》、《旅游安全学》、《旅游企业人力资源管理》、《生态旅游》、《旅游客源国、地区概况》《旅游财务管理》《旅游项目管理》《旅游信息系统》等。

努力，这个专业不错，千万记得考个导游证，所以大学的时光可不要虚度了..导游证相当有技术含量，记得哦..

5.旅游项目的价值

第一，景观观赏价值；

第二，科学价值；

第三，文化价值；

第四，游乐价值；

第五，康疗价值；

第六，体验价值。

开发价值评价与挖掘：

第一，资源定位、独特性及其吸引力评价；

第二，可进入性与进入条件评价；

第三，基础设施条件及投入评价；

第四，展示条件与观赏条件评价；

第五，游乐、康疗与体验条件评价；

第六，产品现状评价。

做一个旅游项目其实是一个一本万利的事情，但是看你的眼光跟宣传还有客人的兴趣点，如果你做一个好的旅游项目，管理也占很重要的地位。一个好的旅游项目可以带动一个区域的饮食、住宿、商品买卖、运输等等一些就业机会，该内容来自远景建筑设计研究院。

6.旅游这个专业需要具备什么样的专业素养

导游需要具备哪些专业素养？想做导游不仅需要经过专业的考试，还需要具备一定的素养。比如以下几点：

1、导游人员良好素质的标准是：成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义导游人员。其素质要求基本可以将其归纳为思想素质、道德素质、知识素质、技能素质、心理素质和身体素质等六个方面。

2、思想素质

爱国主义意识、服务意识

3、道德素质

健康的政治素质、良好的品德素质

4、知识素质

语言知识、史地文化知识、政策法规知识、心理学和美学知识、旅游业务知识、交通知识、海关知识、货币保险知识、邮电通讯知识、社会知识、国际知识以及卫生、生活等旅行常识

5、技能素质

独立工作能力、组织协调能力、公关能力、导游讲解能力、特殊问题的处理和突发事件的应变能力

6、心理素质

敏锐的观察能力和感知能力、冷静的思维能力和准确的判断能力、较强的自控能力。

7.旅游管理类毕业生求职的几点思考 旅游管理论文

旅游管理类专业先生次要学习旅游管理方面的根本实际和根本知识，承受旅游运营管理方面的根本训练，具有较强的理论才能与沟通才能，擅长处置旅游行业特点的相关成绩和关系梳理任务，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游行业相关任务的从业者。

旅游管理类专业毕业生失业的行业类型次要包括13个不同方向，详细为：1.旅游行政管理部门；2.游览社；3.旅游征询公司；4.旅游电子商务企业；5.旅游规划筹划机构；6.旅游营销筹划企业；7.旅游景区；8.主题公园；9.旅游休闲俱乐部；10.旅游度假村；11.旅游职业中学、旅游职业中专教学任务；12.旅游与休闲行业的自主创业；13.走向乡村，参与开发乡村旅游与休闲产业。从失业的行业类型能看到，旅游管理类专业失业面较宽，不同行业关于职业素养的要求也不同，这就决议了旅游管理类先生的职业素养教育和任务理论才能必需可以在求职进程中或许进入职业环境后迅速胜任相关任务岗位。

一、旅游管理类专业毕业生的职业要求

任何大学的专业价值都必需经过职业平台得以表现，职业要求关于专业学习和行将进入任务岗位的毕业生来讲，是考量先生人力资源价值和其专业知识价值的标尺。依据整个旅游管理类毕业生的失业行业俺们将其职业要求大体分为以下几个方面。

1.迅速熟习任务环节信息和任务沟通渠道

旅游行业的任务类型十分丰厚，从普通的导游到旅游景区筹划任务，从酒店餐饮客房效劳任务到旅游产品的设计开发任务，都严密的围绕着旅游消费产业链条发生和运转，这就要求旅游行业的从业者，尤其是旅游管理类专业的毕业生在进入任务岗位角色后可以十分迅速的搜集任务所需的相关信息，而且在不时变换的岗位角色中可以疾速顺应任务角色要求，可以迅速树立旅游行业中多角色、多渠道、多种环境的沟通联络任务，从而为任务内容的展开和任务关系的树立运转发扬自动积极作用。总的来讲归结为3点；一要迅速顺应旅游行业的多种任务角色；二要积极搜集掌握相关岗位任务的有用信息；三要可以在旅游行业不同类型的任务中发扬自动性角色作用。

2.良好的行动表达才能和积极社会沟通才能

旅游行业一切的任务类型都是围绕旅游者和旅游事情展开的，这就要求旅游任务从业者必需拥有良好的行动表达才能和积极的社会沟通才能。首先，经过本人良好的表达才能在旅游任务中积极展开旅游效劳，提供相关旅游产品；其次，由于旅游行业的任务具有日子、空间、事情、环境 毕业论文网、成绩等要素的多变性和突发性，这就要求旅游行业的从业者可以拥有积极的社会沟通才能和联络才能，在旅游行业多种变化的要素中经过积极交涉、关系沟通、状况通报等方式理顺任务关系，保证不同类型的旅游行业任务得以顺利停止。

3.较强的突发事情关系协调才能与处置才能

由于旅游行业任务要素的多变性，在旅游效劳和旅游产品开发任务中，突提问题的发生不可防止，这就要求旅游行业的从业者具有疾速的成绩反响才能，经过训练有素的成绩协调才能化主动为自动，从而积极决策成绩，保证旅游者的合法权益，维护本身的任务责任。通常来讲，旅游行业的任务要求从业者进入任务岗位后，遇到突提问题做好以下3点：一是要积极沟通讯息，维护旅游者合法权益；二是迅速展开公关协调，将成绩形成的影响降至最低；三是经过本身团队或任务机制平台停止善后关系公关维护任务，维护本身企事业品牌抽象，完成多种关系价值利益的优化结合。

二、旅游管理类毕业生求职的次要特点

目前全国大约有300余所院校开设旅游管理的本科专业，假定每个本科院校旅游管理专业每年毕业50名毕业生，仅每年毕业的旅游管理本科毕业生超越1万5千名，再加上一定数量的旅游管理专业硕士和博士以及数字绝对本科毕业生更为庞大的专科、高职及中专毕业生，数量极为庞大，这阐明两个成绩。第一，旅游管理专业的社会需求较大，少量的旅游管理类毕业生进入旅游行业后能找到合适本人的任务岗位；第二，旅游行业自身的多类型、多层次、多链条可以顺应从中专的导游酒店专业到旅游管理规划的硕士、博士高层次学历毕业生的职业层次，所以俺们有必要从毕业生的角度从以下一个方面剖析旅游管理类专业毕业生的求职特点。